英语人教版三年级上册Unit 5 Lets eat! Let’s learn.docVIP

Unit 5 Lets eat! 教学设计 第一课时 A Let’s learn 一、教学目标 1．会听、说、认读单词juice, egg, bread，milk. 2．会用I’d like some…. 表达自己想吃的食物；会用Have some ．．．．请别人吃东西。 听懂，会用句型Here you are. 3．能听懂一些进餐时使用的简单的指示语,并能按照指令做出相应的动作。 4. 了解中西方早餐的异同。 二、教学重难点 教学重点：1、表达自己喜欢的食物以及为别人提供或请别人吃东西的日常用语：I’d like some…. Have some….2、认读juice, egg, bread ,milk。 教学难点：1.能正确区分不可数名词和可数名词。2.能正确使用句型介绍自己想要的食物和饮品并能想别人推荐一些食物和饮品。 三、教学准备 准备egg, juice, bread的实物、单词卡、图片、ppt 四、教学过程 一、Warm-up/Revision 1. Greeting. 2. Freetalk. 此次日常口语会话中，教师提示学生使用句型I have…和Here you are. 二、Presentation 1. 教师展示早上所吃食物的实物，问学生What do you have for your breakfast? 让学生回答，把答案写在黑板上。 2.ppt