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- 2019-08-26 发布于河南
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串、并联电路中电压的规律
教学目标
1.知识与技能
(1)能正确将电压表接入待测电路,并能画出相应的电路图。
(2)能正确使用电压表测量串、并联电路中用电器两端的电压,进一步练习连接电路和使用电压表。
(3)能通过探究实验,归纳总结出串、并联电路中电压的规律。
2.过程与方法
(1)通过观察和实验,提高 学生对问题的探究能力。
(2)通过 学生的亲自实验,培养他们初步的观察能力、动手操作能力和对实验现象和结果的分析概括能力。
3.情感态度和价值观
(1)学生通过探究活动,提高学习兴趣,培养热爱科学、积极探索 科学知识的精神。
(2)同学们通过共同探究的实验过程,体会交流合作的重要性,培养严谨的 科学态度和协作精神。
教学重点
通过实验探究总结出串、并联电路中电压的关系,使学生熟练掌握电压表的使用和读数方法。
教学难点
探究“串联电路的电压规律”的实验设计,组织指导 学生如何观察记录,如何分析并归纳得出恰当的结论。
教具准备
学生电源、小灯泡及灯座、开关、导线、电压表。
教学过程
一、创设情景,提出问题,引入新课
教师演示两盏规格不同的小灯泡串联的电路,让学生观察两灯的发光情况,并提出如下问题。
问题1:两个小灯泡中的电流有什么样的关系?
问题2:两个小灯泡两端的电压相等吗?
问题3:两个小灯泡两端的电压与电源两端的电压有什么样的关系
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