【人教部编版】二年级上册语文教案- 田家四季歌.docxVIP

PAGE3 / NUMPAGES3 田家四季歌 【教学目标】 1．知识与技能： （1）能借助拼音读准“季、蝴、蝶”等17个生字的字音。 （2）能在语言环境中正确认读这些生字，并为它们组词。 （3）能够正确朗读课文，做到不加字，不漏字，按标点停顿。 （4）能在田字格中描写“季，肥”等10个汉字。 2．过程与方法： （1）能够通过不同形式的游戏，巩固所学习的生字。 （2）能够在老师的指导下进行儿歌的改编。 3．情感、态度和价值观： 通过诵读儿歌、改编儿歌，激发学生热爱大自然的思想感情。 【教学重点】 读准“季、蝴、蝶”等生字的字音，并能够正确、流利、有感情地朗读儿歌。 【教学难点】 能够在老师的指导下进行儿歌的改编。 【教学过程】 一、学习字词，诵读儿歌 1．小朋友，一年有四个季节，你知道是哪四个季节吗？你已经认识了哪些字？能告诉我们你是用什么好办法记住它的吗？学生交流自学的生字。 季（四季）（春季） 蝴（蝴蝶） 蝶（飞蝶）（蝴蝶） 麦（麦苗）（小麦） 苗（禾苗）（树苗） 桑（桑树）（桑叶） 肥（肥胖）（肥大） 农（农业）（农民） 归（归来）（回归） 戴（佩戴）（穿戴） 场（场院）（一场雨） 谷（稻谷）（谷物） 粒（米粒）（颗粒） 虽（虽然）（虽说） 辛（辛劳）（辛苦） 苦（吃苦）（辛苦） 了（了解）（了却