20172018学年高中创新设计物理选修35:46,47 核能利用 小粒子与大宇宙.pptVIP

20172018学年高中创新设计物理选修35:46,47 核能利用 小粒子与大宇宙.ppt

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预习导学 课堂讲义 第六节 核能利用 第七节 小粒子与大宇宙 [目标定位] 1.了解裂变反应堆的工作原理.2.了解核电站和核能利用的优缺点.3.了解小粒子和大宇宙间的空间跨度和时间跨度. 一、反应堆 1.核反应堆是人工控制链式反应的装置.它主要由以下几部分组成: (1)燃料: ; (2)减速剂:铀235容易捕获慢中子发生反应,采用 、 作减速剂; (3)控制棒:为了控制能量释放的速度,就要想办法减少中子的数目,采用在反应堆中插入镉棒的方法,利用镉 的特性,就可以容易地控制链式反应的速度. 铀棒 石墨 重水 吸收中子强 2.工作原理:核燃料 释放的能量,使反应区温度升高. 3.能量输出:利用水或液态的金属钠等流体在反应堆内、外 ,把反应堆内的热量传输出去,用于发电. 4.核污染的处理:修建很厚的 ,用来屏蔽裂变反应放出的各种射线,核废料具有很强的 ,需要装入特制的容器, . 裂变 循环流动 水泥层 放射性 埋入深地层来处理 二、核电站、核能利用 1.核电站 利用反应堆工作时释放的热能使水汽化以推动汽轮发电机发电,这就是核电站. 2.核能利用 (1) ; (2) ; (3)原子核物理实验制造各种放射性同位素. 核力发电 核动力 三、小粒子与大宇宙 1.从小粒子到大宇宙——空间跨度 (1)大爆炸宇宙模型:大约150亿年前突然发生一次 ,其后逐渐诞生出恒星、星团、脉冲星、超新星、黑洞以及被称作类星体的遥远发光体等,经历150亿年演化成今天的宇宙世界. (2)人类所能研究的物质世界的空间尺度:约从 到 ,共跨越了约42个数量级. 大爆炸 10-15 m 1027 m 2.从粒子寿命到宇宙年龄——时间跨度 (1)宇宙的年龄的数量级: . (2)微观粒子的最短寿命: . (3)物质世界的时间尺度:约从 到 ,跨越了将近 个数量级. 1018 s 10-25 s 10-25 s 1018 s 43 预习完成后,请把你疑惑的问题记录在下面的表格中 问题1 问题2 问题3 一、核反应堆 裂变反应堆是核电站的心脏,它是一种人工控制链式反应的装置,可以使核能较平缓地释放出来,裂变反应堆的结构和工作原理如下表: 组成部分 材料 作用 裂变材料 (核燃料) 浓缩铀(U) 提供核燃料 慢化剂 (减速剂) 石墨、重水 和普通水 使裂变产生的快中子减速 控制棒 镉 吸收减速后的中子,控制反应速度 反射层 石墨 阻止中子逃逸 热交换器 水 产生高温蒸汽,推动汽轮发电机发电 防护层 金属套和 钢筋混凝土 防止射线对人体及其他生物体的侵害 答案 见解析 借题发挥 (1)中子与靶核碰撞过程中满足动量守恒、能量守恒. (2)因为靶核的质量大于中子的质量,故靶核的质量比中子的质量大得越少,减速效果越好,如质量相等时可以使中子的速度减为零. 针对训练1 在核反应中,控制铀235核裂变反应速度的方法是 (  ) A.使用浓缩铀 B.改变铀块的临界体积 C.通过自动控制装置,改变镉棒插入的深度,以改变中子数 D.利用石墨与中子的碰撞来改变中子的速度 答案 C 解析 控制核反应的速度是靠调节中子数目来实现,即用镉棒吸收中子改变中子数目. 二、核电站的工作原理 核电站是利用缓慢释放的核能来发电的,这是核能的和平利用,因此核电站是可控的链式反应. 铀235裂变需要一定的条件:(1)要有足够浓度的铀235;(2)要有足够数量的慢中子;(3)铀块的体积要大于临界体积.当中子进入铀235后,便形成了处于激发状态的复核,复核中由于核子的激烈运动,使核变成不规则的形状,核子间的距离增大,因而核力迅速减弱,使得核由于质子间的斥力作用而不能恢复原状,这样就分裂成几块,同时放出2~3个中子,这些中子又引起其他铀核裂变,这样,裂变就会不断地进行下去,释放出越来越多的核能,这就叫链式反应. 原子弹中裂变一旦开始,裂变放出的快中子,又引起其他铀核裂变的速度很快,在极短的时间内释放大量的能量,因此杀伤力强大. 在核电站中,核反应堆是热源,如图1为简化的核反应堆的示意图: 图

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