电磁波的海洋 (4).doc

第二十一章 第二节 电磁波的海洋 哎，有人给我打电话。同学们手机没有导线，它是靠什么来传递信息的。对，是电磁波。电磁波在信息的传递中扮演着很重要的角色，但是你知道电磁波是怎样产生的吗？是怎样传播的， 以及电磁波的应用。本节课我们就来学习这方面知识。 电磁波虽然看不到、摸不着，但是它和声波、水波一样，是真实存在的，是可以给我们传递信息的。电磁波是怎样产生的呢？ 电磁波是怎样产生的 电磁波是怎样产生的 看实验。打开收音机调到没有电台的位置。在收音机旁边用导线与一节电池的负极相连接，用导线的另一端与电池的正极摩擦，收音机中传出喀喀声。 这个喀喀声是收音机接受到了电磁波，并把它放大转换成声音。而这个电磁波是由于导线与电池正极摩擦产生了迅速变化的电流，变化的电流会在空间激起电磁波。利用这个原理，广播、电视、手机都是靠电子线路产生迅速变化的电流，发出电磁波，从而传递信息。 同学们，你能有什么方法也产生电磁波吗？ 1号：关灯、开灯。 2号：调节电扇的转速时 3号：手机接通时。 我们都知道声音的传播需要介质，电磁波在空气中可以传播，是不是电磁波的传播一定要介质呢？我们再来做个小实验。把我的电话放在一个真空罩中，向外抽气。然后，一个同学给我的电话打电话。观察。 4号，对，看到真空罩内的电话接通了。这说明了电磁波可以在真空中传播 ，电磁波的传播不需要介质，这跟光是一样的。5号 例题：月球上没有空气，所以宇航员在月球上可以用 来通信。6号。 我们一直在说电磁波，可见，电磁波和水波、声波一样是以波的形式在传播。我这里是用电脑模拟的不同形式的电磁波。 同学们，类比于水波，阅读课文151页，来讲解一下关于波的几个元素：波峰、波谷、波长、频率、波速。 1、 叫波峰； 叫波谷。 叫波长。 2、 叫频率。电磁波频率的单位是 。电磁波的频率都很高，所以还有 、 作单位。7号。 3、 叫波速。电磁波也有自己的 、 、 。 4、真空中电磁波的速度C = m/S，这个速度也是 在真空的速度。19世纪，赫兹证明了光就是一种电磁波。8号 5.这种利用水波来理解电磁波的方法叫 法研究问题。10号 电磁波是个大家族，它包括无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、Y射线。各种电磁波的频率、波长不同、波速相同。频率越高的波长越短。 电磁波的应用很广泛，你能举个例子吗？ 11号，12号。 无线电波可以用于手机通讯、电视广播传播、紫外线应用于 驱蚊灯、 消毒柜等 ；X射线主要应用于医学透视。还有我们不知道的微波炉、飞机雷达用的都是电磁波。请快速阅读课文152页微波炉。 同学们，这节课我们学习了电磁波的产生、传播和它的一些基本常识。13号，电磁波的产生：是由变化的电流所引起的。14号，电磁波的传播形式：它以波的形式向外传播。15号，电磁波的元素：他也有频率、波长、和波速。16号，电磁波是一种波吗？不是。电磁波是个大家族，各种电磁波的波长、频率不同，而波速相同。频率越大的电磁波的波长越短。以及电磁波的其他应用，如微波炉、雷达等。 课后，同学们如果有兴趣，可以上网或查资料了解关于电磁波的更多知识。 好，下课。 第二节 电磁波的海洋（板书） 一、电磁波是怎样产生的 电磁波是由变化的电流产生的 二、电磁波是怎样传播的 1．电磁波的传播不需要介质，在真空中也能传播。 2．长、频率与波速的关系式为：c=λf。 三、电磁波的应用 1．微波炉；2．雷达。