牛顿第一定律 (10).pptVIP

Page ? * 第八章 第一节牛顿第一定律 石家庄市第二十八中学 翟建伟 学习目标： 1. 掌握实验加推理的物理方法. 2. 能说出牛顿第一定律的内容，理解“一切”、“静止”、“或”、“匀速直线运动”等关键词的含义. 3. 理解力是改变物体运动状态的原因. 4. 知道惯性，能用惯性解释简单问题. 关闭了发动机的火车会逐渐停下来 推动凳子，撤去推力，凳子停下来 踢出去的足球逐渐停下来 马拉车前进，不拉，车停下来 亚里士多德 用力推桌子，桌子会运动，停止用力，桌子就会停下来．所以“必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就要静止下来”．即运动需要力来维持 伽利略 水平面上运动的物体所以会停下来，是因为受到了摩擦阻力。设想没有摩擦等作用，运动的物体将永远运动下去。即运动不需要力维持。 实验探究： 提出问题： 运动的物体为什么会停下来？ 设计实验： 观察并比较：铅笔从斜面滑到不同平面后继续向前运动的距离 (注意：一定要使铅笔从斜面上同一高度自由下滑，保证在不同平面上开始运动的速度相同！) 思考：（1）铅笔在平面上继续运动时是否还受到向前的推动力？（2）阻力对铅笔在平面上的运动有怎样的影响？ 进行实验，收集证据： 表面状况 毛巾 棉布 木板 受到的阻力大小 铅笔运动的距离（近、较近、较远） （大、较大、较小） 大 近 较大 较近 较小 较远 分析论证