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一次函数(复习课)
考纲要求:
1.结合具体情境体会一次函数的意义,根据已知条件确定一次函数表达式。
2.会利用待定系数法确定一次函数的表达……
3.能画出一次函数的图象,根据一次函数的图象和表达式y=kx+b(k≠0)探索并理解 k0 或 k0 时,图象的变化情况。
4.理解正比例函数
5.体会一次函数与二元一次方程的关系。
6.能用一次函数解决实际问题。
二、知识结构图:
题型体系:
解:由题意,得|m|=1,且 m-1≠0.
解得 m=-1.
函数解析式为 y=-2x,
∵k=-2<0,
[名师点评]此题主要考查了正比例函数的定义和性质;正
比例函数 y=kx(k 是常数,k≠0),当 k>0 时,直线 y=kx 依次经过第三、一象限,从左向右上升,y 随 x 的增大而增大;当k<0 时,直线 y=kx 依次经过第二、四象限,从左向右下降,y随 x 的增大而减小.
变式1:考查概念(易错题)
主要考查k≠0,常以选择和填空的形式出现
例1 已知函数是一次函数,则n=___。
解析:常以填空题的形式出现。比较容易忽略限制条件出错。这个在考试中往往一紧张就忘了,所以说我们在平时就应当注意错解:因为是一次函数,所以 解得: 或
变式2:考查图像
两种形式:第一,基础题(选择题)给出表达式,选图像
第二,综合题(选择)与反比例函数和二次函数的图像结合考查后边复习时再讲
下面四个选项中是一次函数y = - 5x + 20(0≤x≤4)图像的是( )
A、O
A、
O
x
4
y
B、
O
x
4
y
20
C、
O
x
4
y
20
D、
O
x
4
y
20
注意x的范围
排除D
解析2:根据x的范围排除D
再根据解析式选B
一定要注意x的取值范围
考查一次函数的性质
常以选择填空的形式出现
例3(2010) 写出一个y随x增大而增大的一次函数的解析式:______
例4 已知直线 经过第二、四象限,则m的取值范围是___。
4、确定函数表达式
常常以选择和填空的形式出现,并且出现在大题的第一问
做这一类题关键在于求出k和b的值
(1)给出两点,求一次函数表达式
例5已知一次函数的图象经过A(-2,-3),B(1,3)两点.
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)试判断点P(-1,1)是否在这个一次函数的图象上?
解析:设这个一次函数的解析式为y = kx + b
由题意,得
解得,k =2,b = 1.
故这个一次函数的解析式为y = 2x +1.
(2)当x=-1时,y = 2x +1=2×(-1)+1=-1.
所以点P(-1,1)不在这个一次函数的图象上.
(2) 给出一点和k或b,求函数表达式
例5已知一次函数y = kx+2/3的图象经过A(-2,-3)一点,函数表达式
例6(2007)写出(1、-1)的函数表达式
(3)考查交点
例7 已知一个一次函数的图象和直线与y轴相交于同一点,且过点(2,-6),求此一次函数的表达式.
析解:如果设要求的一次函数的表达式为(),因为直线 与y轴的交点为(0,2),易知其中的未知数,再根据另一条件求得,所以此函数的表达式为:.
(4)考查平行
例8若直线平行于直线,且过点(5,-9),
求直线的表达式.
析解:直接可得,再将已知点的坐标代入求出
所以,此函数的表达式为:.
5、应用题
应用题在中考必考题,2008年就考了关于一次函数的应用题
这种题型关键就在于找小虎函数变量x、y之间的关系,结合具体的题型讲解一下
例9(2008)(10分)某校八年级举行英语演讲比赛,派了两位老师去学校附近的超市购买笔记本作为奖品,经过了解得知,该超市的A,B两种笔记本的价格分别是12元和8元,他们准备购买这两种笔记本共30本。
(1)如果他们计划用300元购买奖品,那么能买这两种笔记本各多少本?
(2)两位老师根据演讲比赛的设奖情况,决定所购买的A种笔记本的数量要少于B种笔记本数量的 ,但又不少于B种笔记本数量的 ,如果设他们买A种笔记本n本,买这两种笔记本共花费w元。
①请写出w(元)关于n(本)的函数关系式,并求出自变量n的取值范围;
②请你帮他们计算,购买这两种笔记本各多少时,花费最少,此时的花费是多少元?
解:(1)设能买A种笔记本x本,则能买B种笔记本(30-x)本
依题意得:12x+8(30-x)=300,解得x=15.
因此,能购买A,B两种笔记本各15本 …………………………3分
(2)①依题意得:w=12n+8(30-n),
即w=4n+240,
且n< (30-n)和n≥
解得 ≤n<12
所以,w(元)关于n(本)的函数关系式为:w=4n+240,
自变量n的取值范围是 ≤n<12,n为整数
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