数学北师大版八年级上册一次函数综合应用中的动点问题.pptVIP

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2019-07-17 发布于河南
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数学北师大版八年级上册一次函数综合应用中的动点问题.ppt

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一次函数的综合应用 ; 学习目标： 1.探究并解决一次函数综合应用中的动点问题； 2.培养分析、解决问题的能力，达到解一题知一类的目的； 3.感悟数形结合、分类讨论等数学思想在几何图形中的应用。 ; 如图，一次函数y=-2x+4的图象与x轴、y轴分别交于点A、点B 设点C（m，2）在一次函数图象上，点P为y轴上一动点，问点P在何处时，PA+PC的值最小，求此时点P的坐标。 ; 变式训练：若点M为y轴上一动点，是否存在点M使得△MAC的周长最小，若存在，直接写出点M的坐标，若不存在，请说明理由。 ;探究二：动点中的平行四边形问题;y=-2x+4;反馈练习：;（0，4）; 如图，点C为直线L1:y=2x+1与直线L2:y=-x+4的交点探究：在X轴上是否存在一点M，使得△MOC为等腰三角形，若存在请直接写出满足条件的所有M点的坐标，若不存在请说明理由。;(1,3);(1,3);如图，???次函数y=x-3的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点，抛物线y=x2+bx+c经过A、B两点，且抛物线与x轴交于另外一点C。（1）求抛物线的解析式；（2）试问：在抛物线的对称轴上是否存在点P，使得△PAB为等腰三角形，若存在，请直接写出所有符合条件的点P的坐标，若不存在，请说明理由。 ;;小结本节课你有哪些收获？;谢谢指导！