牛顿第一定律导学案 (4).docVIP

汝州市二中“五步三查”导学案 八 年级 物理 （科目）上册 主备人： 审核人： ◆导学案编号： 课题 8.1 牛顿第一定律 课型 自主 编写时间 班级： 组名： 姓名： 书写等级： 批阅等级： 上课流程：解读目标—自学—对学、群学—小组展示—班内展示—整理导学案、测评 学　　案 导　案 反思 笔记 学习目标 学习目标： 1.理解惯性是物体保持运动状态不变的性质，知道惯性现象 ； 2.知道牛顿第一定律的内容； 3.了解力是改变物体运动状态的原因 学习重点：牛顿第一定律的理解 学习难点：惯性的认识 导入新课， 强化目标 （时间：2） 独 学 （指明学习内容和方法，即学什么和怎么学） □1、牛顿第一定律 提出问题：亚里士多德与伽利略的“辩论”：维持运动需要力吗？ 亚里士多德——如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。 伽利略——物体的运动并不需要力来维持。 □2、惯性 ___________________________叫做惯性；牛顿第一定律又叫做____________________； ●不允许交流； ●三色笔：黑笔答，红笔标注不会的问题；铅笔书写不确定的问题 ●独学结束的学生起立 一查自学进度效果：走进学生，了解学情 （时间：15） 对 学 群