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蓝丝带的故事-蓝丝带的含义 蓝丝带主题班会　　爱的蓝丝带 　　——五年级“爱心在行动中成长”主题班会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 重庆市江北区鲤鱼池小学 罗佳佳 　　一、了解爱的蓝丝带 班长讲话：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 主持2：现在，让我们一起来聆听一个有关蓝丝带的故事。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 主持1：这个故事就这样延续下去，蓝丝带也被赋予了特定的含义。 主持2：蓝丝带代 　　表的是感受爱，回报爱、传递爱。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 合 ：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们和我们爱的人诉说心声。五年级一班爱心在 　　行动中成长——“爱的蓝丝带”主题班会现在开始！ 　　二、感受爱的蓝丝带 　　小小牛奶一片情 　　1、 算一算 　　主持1：同学们，刚刚我们聆听了一个关于蓝丝带的故事，现在，我们来做一个游戏， 　　一个与牛奶有关的计算游戏。请看题认真地读一读，然后算出结果，看谁算得又准又快。　　　　　　　　　　 师：同学们，政府用了780万投入到我们正在成长的青少年身上，看了这样的数据，你 　　有什么想法？ 　　主持1：这是政府对我们的爱，大家能够感受得到，然而，让我们静下心来想一想，一 　　袋小小的牛奶从牧场到我们手中，又有哪些人在为我们默默的付出呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　 主持2：谁来说说，你从哪儿感受到他在为我们付出？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 主持1：是呀，这一袋袋牛奶承载了太多的人对我们的爱！我们就生活在人人为我的世 　　界里 　　主持2：他们就是我们生活中最平凡的人，他们默默无闻的付出常常被我们忽略。同学 　　们，就让我们一起珍惜每天的这一袋牛奶。 　　寻找忽略的爱 　　1、师：课件出示拿奖状的照片和同伴帮助的照片：同学们，相信在你的生活中，一定也 　　有着像罗老师一样的经历，现在就请大家静心想一想，找一找，在生活中被我们忽略了的爱 　　的故事，并和你周围的同伴交流交流。 　　2、小组内交流爱的故事 　　3、全班交流 　　主持1：好，现在谁来把你经历的爱的故事和大家分享一下？ 　　3、师小结： 　　三、献上爱的蓝丝带 　　师：在这里，我想把这根美丽的蓝丝带送给一位特别的男孩，他叫黄舸， 　　主持1：蓝丝带的故事和黄舸的故事都告诉我们要懂得感受爱、回报爱、传递爱！ 　　四、传递爱的蓝丝带 　　1、系上爱的蓝丝带 　　同学们，行动起来吧，赶快拿出蓝丝带，为你最想感谢的人在右手臂上系上，并用你的 　　语言和行动表达出你对他的感激之情吧。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 主持人和老师采访： 　　2、设计个人感恩计划　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 师：孩子们，我们在爱心中成长，人人为我，在蓝丝带的引领下我们也要去回报爱，传 　　递爱！此时此刻，你们肯定也有自己的打算，现在，就请大家拿出爱的蓝丝带，写一写：你 　　想感谢的人，你想做的事。 　　主持人：设计好的同学请把你的感恩计划和大家分享一下吧！ 　　五、活动总结 　　师：同学们，这不是一根根普通的蓝丝带，它包含了我们太多的爱心与真心，主持1： 　　让我们佩带着代表感受爱、回报爱、传递爱的蓝丝带，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 主持2：一起走出今天的班会课堂，走向社会爱的大课堂！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 合：让我们与爱同行，将爱进行到底！谢谢同学们！篇二：主题班会——感谢有您　　　　　　　　　　　　 《感谢有你》——感恩教育主题班会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 活动目的 　　1、通过班会让我们的学生多角度了解父母、老师的辛苦，了解古今中外的感恩、报恩的 　　故事。 　　2、教育我们的孩子要从小懂得感恩，要常怀感恩之心。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　活动准备 　　1、组织学生收集关于感恩的故事、诗歌、快板、知识抢答、歌曲学唱，回忆老师、父母 　　关爱我们的点滴事例。 　　2、学生将代表感恩的蓝丝带系在老师手上。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 活动过程 　　师　　鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山 　　感谢大地，因为大地让它高耸。五班《感谢有你》——感恩教育主题班会现在开始。让 　　我们用掌声有请主持人　　　　　　　　　　上场。 主持甲 没有阳光，就没有温暖；　　　　　　　　　　 主持乙 没有水源，就没有生命；