北京师范大学钱志亮校训解读.docVIP

. . 北京师范大学?教育学部?钱志亮?讲座讲稿 \o [1] 解读校训 ? 讲座简介：解读了校训是什么之后，在分析校训由来的基础上，给出一些案例分析，结合当地情况，引导校长自己分析自己的校训。 ? ? ? ?????????????????? 学校的观念文化 ?观念文化是指学校发展中的一系列教育观念、教育思想及其教育价值所追求的集合体，是学校自主建构起来的学校教育哲学，包括学生观、教师观、教育观、学校观、价值观、质量观等等 ?观念文化往往反映了学校群体教育工作者的教育理论水平、教育事业追求、办学思想、教育良知甚至教育信念 ?其核心表达方式是校训——培养什么样的人 ?????????????????? 校训??? School?? Motto ?学校为训育之便利，选若干德目制成匾额，悬之校中公见之地，是校训 ?其目的在使个人随时注意而实践之 ——《辞海》 ?“德目”可以理解为今天所说的德育方面的目标与内容,即各种道德与价值领域的追求 ?????????????????? 校训最早从日本传入：西学东渐 ?最早的校训出现在20世纪前后 ?1901年由美国监理公会正式办起的东吴大学，其校训为：“Unto a Full Grown Man”（为社会造就完美的人格），后改为“养天地正气，法古今完人” ?1905年，上海圣约翰大学算是最早将校训这个形式引入中国的学校。大概因为是教会学校的