2019年第二学期语文教学工作总结.docxVIP

　　在工作上,我们克服种种压力，用满腔的真诚和科学的态度迈着坚实的步伐走过来了!一串串脚印，一串串收获。 　　下面就本学期的语文教学工作进行回顾总结： 一、基本情况： 这一学期，我担任了四年级(1)班的语文教育教学任务。 　　全班共有48人，大部分同学成绩稳定。 　　 二、教学工作： 课前，我精心备课，认真准备，紧密结合《课程标准》制定教学计划，同时也要求学生认真预习，独立思考，认真完成作业，培养学生良好的学习习惯。 　　 教学中，我按照时代要求以及学生年龄特点进行有的放矢的讲解，让学生在轻松愉快的氛围中学到知识。 　　课堂中采用自主、合作、探究的学习方法进行教学，同时，注重培养学生的学习兴趣，良好的思想品质以及学生的各项能力。 　　 课后，我认真批改作业，找到学生的不足与差距，做到查缺补漏。 　　凡是课本中要求掌握的知识，要求学生必须掌握，并对每一个问题都落到实处，认真检查过关，督促学生做好复习巩固，同时要求学生注意积累课外知识来开阔自己的眼界，陶冶自己的情操。 　　 三、思想品德教育： 在语文课中，结合生活实际和语文教材，学生进行数学品德教育，培养他们爱祖国、爱人们以及热爱大自然的感情;教育他们向英雄人物学习，学习他们坚强不屈、无私奉献的精神。 　　这样把德育教育和语文教学有机地结合起来。 　　 四、教学成果 俗话说“一份耕耘，一份收获”。 　　通过期末检测，学生也取得了一定的成绩，但离要求还有一些差距。 　　在今后的教育教学中，我一定找出自己的不足，克服缺点，严格要求自己，努力开拓，向有经验的老师学习，钻研新的教学方法，大胆探索，提高自己的教育教学水平，便于今后更好地开展教育教学工作。