从青少年桌球菁英赛观看大球40mm.doc

從九十三青少年桌球菁英賽觀看大球40mm 民國九十三年 王奕霖 緒論 前言： 中華民國九十三年第一次青少年桌球菁英賽在台東選拔，這是一個很難的機會可以近距離的看到選手們比賽的情形，尤其是在2000年世界盃 ITTF 新發佈訊息，2000年10月起球大小為使用 40mm，這樣的比賽情形相持球一定很多，比賽一定會很精采，比較起世界盃的比賽，這樣的青少年桌球菁英賽就好像基本動作較勁的比賽，在改制後戰術上一定有不一樣的運用，尤其是桌球這項運動特別重視前幾板的攻擊取分。桌球贏球的關鍵不外乎還是時間差的掌握、反應機制、基本動作三點，時間的差的掌握拿捏判斷會影響對球的處理方式，比賽中的反應機制更是桌球的制勝關鍵，這兩項的直接關係就是選手素質，唯一能針對改40mm球的而作調整的就是基本動作，經由上述論點，我們特別選定這次的青少年菁英賽選拔，觀察青少年國手的對 研究問題： 利用這次難得的機會特別觀察青少年選手們前三板的攻擊模式，還有觀察什麼樣的旋轉球是最常出現的，以及整個戰術上的運用。 研究目的： 透過這次的比賽觀察，可以了解到選手們青少年選手最常發的變化球是哪一種，以及選手們怎樣處理對方的發球，並觀察選手們如何做發球與搶攻上的結合。 文獻探討 球的旋轉 現代的桌球運動中，球的旋轉可細分出26種。在26種旋轉之中，可分為上旋類、下旋類、左側旋類、右側旋類、左側上類、右側上類、左側下類、右側下類、順逆旋類等多種(張惠欽，民83) 。上述的分類，對於初學者，似乎過於複雜。因此本文將它簡化為不旋轉球(圖一)、上旋球(圖二)、下旋球(圖三)、右側旋球(圖四)、左側旋球(圖五)等五種，較適合初學發球者使用。一般發球旋轉，應以球為主體，根據球拍觸擊球的位置，及用力方向，來判斷球的旋轉。如下圖： 不旋轉球 上旋球 下旋球 右側旋球 左側旋球 (圖一) (圖二) (圖三) (圖四) (圖五) 技術介紹 推擋 1. 打法要領： 這是屬於較防守性的動作，所以必須在推檔的過程中找尋對手難以回擊的落點。 2. 使用時機： 對手打在反手位時使用之。 切球 打法要領： 對於下旋性來球時以傾斜角度回搓，需注意來球的旋轉性質而決定切球角度；這也是屬於防守型態打法，對於落點應注意。 2. 使用時機： 對手以下旋性或側旋性來球、及使用回跳球打法時使用之。 正反手攻擊 1. 打法要領： 對手不旋性來球以此回擊，屬於攻擊型態打法；注意正反兩側攻擊的連貫性。 2. 使用時機： 對付不旋性來球時使用之。 正反手撥攻 1. 打法要領： 以瞬間反撥或正扣方式（顆粒亦可以撞擊方式）回擊，屬於較攻擊型態打法。 2. 使用時機： 對手來球在球桌中間或前檯時使用之。 正反手弧圈 1. 打法要領： 以手臂擺動帶動手腕瞬間摩擦，屬於較攻擊型態打法。 2. 使用時機： 對手來球下旋程度較多時使用之。 殺球 1. 打法要領： 以手臂擺動類似拉攻的攻擊型態打法。 使用時機： 對手來球較高使用之。 實驗方法與步驟 觀察法：使用現場觀察並且當場記錄下來 人員配置：兩位觀察者，一位記錄者。 觀察人員：鎖定下列八位選手作觀察，下列八位為目前台灣最有希望被選上的選 手，技術上比較優秀的選手，特別觀察 。 選手資料： 選手姓名 就讀學校 黃聖盛 台南縣台南一中 陳億凡 北縣海山高中 江宏傑 南市忠孝國中 陳柏煌 高市五福國中 沈祺閔 北市松山家商 周東昱 北市松山家商 周羿震 北市松山家商 王翊澤 北市麗山國中 研究設計 本實驗觀察前三板的變化，做簡單的分類： 將發球歸類為：右長側上旋球、右短側上旋球、右長側下旋球、右短測下旋球、右長切球、右短切球、左長側上旋球、左短側上旋球、左長側下旋球、左短測下旋球、左長切球、左短切球、低短不旋、失誤。 將接球歸類為：撥球、切球、拉球、擺短、殺球、快戳、推球、失誤。 將第三板歸類為：撥球、切球、拉球、擺短、殺球、快戳、推球、 失誤 活動流程 兩位觀察者觀察前三板所用的技巧是哪些，並告訴紀錄者，最後再利用軟體SPSS 10來作分析 資料收集 黃聖盛 第二拍 第三板 陳億凡： 第二拍 第三拍 江宏傑： 第二拍 第三拍 陳柏煌： 第二拍 第三拍 沈祺閔： 第二拍 第三拍 周東昱: 第二拍 第三拍 周羿震： 第二拍 第三拍 王翊澤： 第二拍 第三拍 全部統計 第二板 第三拍 結論與建議 結論： 從比賽情形當中，可以清楚的分出切球型選手和攻擊型選手的差別，而這兩種型態球員的發球和第二板和第三板的差異也相當的不同。 ＊攻擊型選手： 攻擊型的選手在打球的風格上是以攻擊再攻擊為主要目標，不打到對手失誤之前絕不