Visual FoxPro程序设计实践操作教程实验3　自由表及其基本操作.pptVIP

（4）前5条记录中查找第一个籍贯为“重庆”的学生并显示，再继续查找第二个学生并显示。 （5）快速查找第一个女生。 （6）计算女生的人数及平均入学总分，并显示。 （7）按籍贯汇总入学总分，并显示。 * 出版社 科技分社 Visual FoxPro程序设计实践操作教程 【实验目的】 掌握数据表结构的建立一般方法。 掌握数据表中数据输入的方法，包括备注型和通用型字段数据的输入方法。 掌握打开表、关闭表的操作方法。 掌握数据表结构的复制、记录的复制以及数据表结构的修改方法。 掌握浏览表的操作方法。 熟练掌握记录的增加、删除和修改的操作方法。 实验3　自由表及其基本操作 实验3.1　数据表的建立、显示与维护 * 【实验要求】 １．用VFP表设计器设计表3.1所示的学生表结构，文件名为：学生信息.dbf。 ２．输入表3.2所示的内容到学生信息表.dbf中。 * * * * ３．完成以下练习。 ①修改表结构及追加记录：将学生信息.dbf中的姓名字段的宽度改为8，然后任意输入3条记录并显示。 ②修改其记录：打开学生信息.dbf表文件,将第一条记录的姓名改为 “李明”，第6条记录的出生日期改为{^1990-12-03}。 * ③成批修改记录：将学生信息.dbf中所有团员的入学总分加4分。 ④在浏览窗口中逻辑删除记录：逻辑删除学生信息表中的1、3、8号记录。 * ⑤打开的学生信息.dbf表文件，复制一个备份，文件名为：student.dbf。打开student.dbf并查看内容。 ⑥创建课程信息表，表结构如表3.3所示，内容如表3.4所示。 * * * * * * 【实验步骤】 (1)打开表设计器，完成表结构的输入。 选择 “文件”→ “新建”，在弹出的 “新建”对话框中，选择 “表”选项，单击 “新建文件”按钮,弹出 “创建”对话框，在此输入表文件名:学生信息.dbf ，单击“保存”按钮。 在命令窗口输入：CREATE 学生信息 * （2）录入数据。 首次创建数据表完成时，系统会提示是否输入数据，如果单击 “是”按钮，进入数据录入窗口;如果单击 “否”按钮，就不能立即输入数据，以后需要录入数据时，可以在命令窗口输入命令：APPEND。 * （3）练习操作提示。 ①在命令窗口中输入： USE 学生信息 MODIFY STRUCTURE　在弹出的表设计器中将“姓名”字段的宽度改为8 APPEND　（进入数据录入窗口录入记录，3条记录录完后按Ctrl+W组合键保存记录并退出录入窗口） LIST  * ②在命令窗口中输入： USE 学生信息 BROWSE　浏览并修改 ③在命令窗口中输入： USE 学生信息 REPLACE 入学成绩 WITH 入学成绩+4 FOR 是否团员 ④打开浏览窗口，单击1、3、8记录左端小方块，方块变黑即为逻辑删除，如图3.1所示。 * 图3.1　逻辑删除 * ⑤在命令窗口中输入: USE 学生信息 COPY TO STUDENT USE STUDENT LIST * 实验3.2　指针定位及命令中常用短语的使用 【实验目的】 掌握移动记录指针的操作方法。 掌握插入记录到指定位置的方法。 熟练VFP命令中范围子句的使用。 熟练VFP命令中条件子句的使用。 熟练VFP命令中FIELDS子句的使用。 * 【实验要求】 记录指针的定位。 ①将记录指针定位到首记录，并显示。 ②将记录指针定位到第6条记录，并显示。 ③将记录指针定位到最后一条记录，并显示。 ④显示倒数第3条记录。 * 插入记录（记录内容自己任意输入）。 ①在第4条记录后插入一条记录。 ②在第5条记录前插入一条空白记录（注意观察生成记录的记录号）。 * 常用子句的使用。 (1)范围子句（对记录的选择）的使用 ①显示当前记录。 ②显示所有记录。 ③显示第3条记录。 ④显示前7条记录。 ⑤显示第2条及以后的所有记录。 * (2)条件子句的使用（对记录的选择） ①输出所有女生记录。 ②输出所有入学总分大于550的男生。 ③输出所有入学总分在550~600（包括550和600）的非团员学生。 * FIELDS子句的使用（对字段的选择）。 输出表中所有学生的姓名，性别和入学总分。 几个子句的混合运用。 输出前5条记录中女团员的姓名及入学成绩。 * 【实验步骤】 （1）在命令窗口中输入： USE 学生信息 GO TOP　将记录指针定位到首记 DISP GO 6　　将