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新世纪接班人素质培养 (34) 美学素质培养 第一章 美的概述 《庄子》有一则寓言,说的是春秋时代越国丑女东施效颦的故事。“颦” 就是皱眉之意,东施相貌十分丑陋。她的邻里住着名闻遐迩的大美人西施, 这使她非常羡慕,想学西施的一举一动,以使自己也美起来。西施有一种心 痛病,常常痛得她皱起眉头,走路也用手扪着心口。这样一来,倒平添了她 的妩媚,街坊邻里的人见了她这模样,就更加怜爱她了。东施看在眼里,于 是也学了起来,走在路上,皱起眉头,用手捧着心口,现出一副苦相。谁料 效果适得其反。使她显得更丑了。有钱的人见她这副模样,赶紧关门闭户。 穷人见她这副模样,吓得立即拉着妻儿远远地躲开。于是, “东施效颦”就 成了千古笑柄。其实,细想起来,这是不够公允的。固然,东施只知西施这 样美,而不知其为什么美。她显然犯了一个只知其然而不知其所以然的错误。 她不联系自己的实际,生搬硬套地摹仿的做法是不可取的。但她爱美之心, 求美的渴望,实在是无可厚非的。 爱美之心,人皆有之。人类在漫长的社会实践中,在与大自然的关系之 中,逐渐地培育着人类自身感受

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