2018年秋沪科版九年级物理上册教学：第三节.pptVIP

第3节 测量电功率 物理 九年级上册 沪科 第十六章 电流做功与电功率 伏安法测小灯泡的电功率，并能区分额定功率和实际功率. 理解和掌握“测量小灯泡电功率”的方法. 上一章我们学习了用实验的方法测小灯泡的电阻，那么，能不能用实验 测出小灯泡的电功率呢？ 学生思考并讨论：小灯泡上标的电压·电功率各是什么含义？它在不同电压下的电功率相同吗？ 1.拟定实验方案 原理：P＝UI 所需器材：干电池、开关、导线、电流表、电压表、小灯泡等 2.学生设计电路图，并分组实验，填写实验表格 实验次数 电压 电流 电功率 发光情况 1 2 3 3.分析表中数据，发现规律：同一个灯泡在不同电压下电功率不同，发光情况也不同.只有在实际电压等于额定电压时，灯泡的实际电功率才等于铭牌上所标的额度电功率，灯泡正常发光；实际电压偏低时，灯泡实际功率也偏低，此时灯泡发光较暗；实际电压偏高时，灯泡的实际功率也偏高，灯泡发光较亮. 1.实验室测电功率常用法，其原理是. 2.本实验中滑动变阻器的作用是. 3.本实验中为了防止移动滑片时烧坏灯泡，对电源电压的要求是. 1.学生小结：本节课我的收获是 . 2.欲测小灯泡的电功率，须用表和表分别测出 和 . 3.为测一个“3.8 V”的小灯泡的电功率，若用干电