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21.2 二次根式的乘除
1.二次根式的乘法
1.掌握二次根式乘法法则;(重点)
2.会进行二次根式的乘法运算.(重点、难点)
一、情境导入
小颖家有一块长方形菜地,长eq \r(6)m,宽eq \r(3)m,那么这个长方形菜地的面积是多少?
二、合作探究
探究点:二次根式的乘法
【类型一】 二次根式的乘法法则成立的条件
式子eq \r(x+1)·eq \r(2-x)=eq \r((x+1)(2-x))成立的条件是( )
A.x≤2 B.x≥-1
C.-1≤x≤2 D.-1<x<2
解析:根据题意得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+1≥0,,2-x≥0,))解得
-1≤x≤2.故选C.
方法总结:运用二次根式的乘法法则:eq \r(a)·eq \r(b)=eq \r(ab)(a≥0,b≥0),必须注意被开方数均是非负数这一条件.
【类型二】 二次根式的乘法运算
计算:
(1)eq \r(3)×eq \r(5);(2)eq \r(,\f(1,4))×eq \r(,64);
(3)6eq \r(27)×(-3eq \r(3));
(4)eq \f(3,4)eq \r(18ab)·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(2,a)\r(\f(6b2,a)))).
解析:有理式的乘法运算律及乘法公式对二次根式同样适用,计算时注意最后结果要化为最简形式.
解:(1)eq \r(3)×eq \r(5)=eq \r(3×5)=eq \r(15);
(2)eq \r(,\f(1,4))×eq \r(,64)=eq \r(,\f(1,4)×64)=eq \r(,16)=4;
(3)6eq \r(27)×(-3eq \r(3))=-18eq \r(27×3)=
-18eq \r(81)=-18×9=-162;
eq \f(3,4)eq \r(18ab)·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(2,a)\r(\f(6b2,a))))=
-eq \f(3,4)·eq \f(2,a)·eq \r(18ab·\f(6b2,a))=-eq \f(3,2a)·eq \r(36×3b3)=
-eq \f(3,2a)·6beq \r(3b)=-eq \f(9b,a)eq \r(3b).
方法总结:在运算过程中要注意根号前的因数是带分数时,必须化成假分数,如果被开方数有能开得尽方的因数或因式,可先将二次根式化简后再相乘.
三、板书设计
在教学安排上,体现由具体到抽象的认识过程.对于二次根式的乘法法则的推导,先利用几个二次根式的具体计算,归纳出二次根式的乘法运算法则.在具体计算时,可以通过小组合作交流,放手让学生去思考、讨论,这样安排有助于学生缜密思考和严谨表达,更有助于学生合作精神的培养.
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