第七单元 燃料及其利用.pptVIP

化学九年级上册 什么是燃烧？ 通常情况下，燃烧 是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。 燃烧的条件是什么？ 1.以上物质都可以燃烧吗？ 2.能燃烧的物质在任何条件下都可以燃烧吗？ 着火点：物质燃烧所需的最低温度也叫物质的着火点。 用品: 酒精、 水、棉花、木炭、小木条、小石子、蜡烛 、玻璃、纸条 常见物质的着火点： 可燃物 白磷 红磷 硫 木炭 酒精 无烟煤 着火点（℃） 40 240 260 320~370 558 700~750 火 可燃物 　　与助燃物 (氧气或空气）接触 达到可燃物的着火点 思考：比较两个实验哪个更好？ 奥运火炬燃烧 神舟9号升空 在海拔8844米的“世界屋脊”，温度常在零下40摄氏度，风速达到10级，含氧量仅为海平面的1/3。 让奥运火炬在这地球上离太阳最近的地方燃烧谈何容易！ 实例分析——燃烧 实例分析——燃烧 练习： 2010年10月12日开始，广州亚运会圣火在广东省内和全国进行传递，火炬燃烧的必须具备的条件是（ ） ①有可燃物②有足够的氧气③温度达到可燃物的着火点④使用铝合金做外壳 Ａ.①②③　Ｂ.②③④　 Ｃ.①③④　Ｄ.①②④ Ａ 全国因火灾平均每年造成 直接经济损失16.7亿元！ 灭火的原理和方法： １.清除可燃物或使可燃物与 其他物品隔离。 ２.将可燃物与氧气（或空气）隔离。 ３.使温度降低到着火点以下。　　　　　　 如何逃生自救? 逃生自救常识 1.熟悉环境,明辨方向; 2.不入险地,不贪财产; 3.简易防护,掩鼻匍匐; 4.善用通道,莫用电梯; 5.避难场所,固守待援; 6.传送信号,寻求援助; 7.火已及身,切勿惊跑; 8.缓降逃生,滑绳自救。 * * * * * * * * 科学的利用和控制火确实推动了人类文明进程，但有时，失去控制的火也会给人类带来灾难。给各种生活中灭火的例子让学生分析（图片分析单一因素和多种因素同时控制）。灭火原理要有板书！ * * * * *