鲁教版七年级下数学 8.4简单的旋转作图.docVIP

8.4 简单的旋转作图 学习目标： 1.经历对具有旋转特征的图形进行观察、分析、动手操作和画图等过程，掌握画图的基本技能. 2.能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形. 学习过程： 一、自主学习 1．确定一个简单平面图形旋转后的位置，除需要知道此平面图形原来的 外，还需要知道旋转 和 . 2.旋转作图的几种形式：（1）已知原图形、旋转中心和 ，求作旋转后的图形；（2）已知原图形、旋转中心和 ，求作旋转后的图形；（3）已知原图形、旋转中心和 ，求作旋转后的图形. 二、探究学习 探究1. 旋转作图 1.如图，在方格纸上有一面“小旗子”，它的柄端在点O处，作出“小旗子”绕点O按逆时针方向旋转900后的图案，并简述理由. 2.如图，△ABC 绕C点旋转后，顶点 A 的对应点为点D．试确定顶点B的对应位置，以及旋转 的三角形． 分析：明确旋转中心和旋转的方向和大小；假设顶点B的对应点为E，则∠BCE、∠ACD都是旋转角， 且∠BCE=∠ACD，CE=CB，CD=CA． (1)自述作法，作出旋转后的△DEC．（方法一） (2)你还能用其它方法作出上题中的△DEC 吗？试一试．（方法二） 探究2. 在方格纸上和直角坐标系中的旋转作图 1.在下图中，将大写字母N绕它右下侧的顶点按顺时针方向旋转900，作出