600分考点 700分考法（A版）2019版高考生物总复习 第十五章 微生物的培养与应用课件.pptVIP

考点40 微生物的培养、分离及计数;高考考法突破;应试基础必备;(3)实验操作 ①制备固体培养基 a．步骤：计算→称量→溶化→灭菌→倒平板。 b．倒平板操作时待培养基冷却至50 ℃左右时，在酒精灯火焰附近倒平板。 ②纯化菌种 a．原理：在培养基上将细菌稀释或分散成单个细胞，使其长成单个菌落，这个菌落就是一个纯化的细菌菌落。 b．方法：平板划线法、稀释涂布平板法。 ③菌种的保藏 a．临时保存：固体斜面培养基上4 ℃保存，菌种易被污染或产生变异。 b．甘油保存：甘油瓶中－20 ℃冷冻箱中保藏。;;②间接计数法(活菌计数法) A．原理：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的一个活菌，通过统计平板上的菌落数就能推测出样品中大约含有多少活菌。 B．计算公式：每克样品中的菌株数＝(C÷V)×M，其中C代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数，V代表涂布平板时所用的稀释液的体积(mL)，M代表稀释倍数。 C．操作 a．设置重复组，增强实验的说服力与准确性。 b．为了保证结果准确，一般选择菌落数在30～300的平板进行计数。 (3)实验流程：土壤取样→制备培养基→微生物的培养与观察→细菌的计数。;3．培养基对微生物的选择作用 ;高考考法突破;(2)培养基的分类;(3)培养基的配制原则;注意：①自养微生物与异养微生物类型划分的主要依据：能否以无机碳作为生长的主要或唯一