8.2.2二元一次方程组的解法---加减消元法第一课时.pptVIP

喀什地区实验中学教师 张东源 8.2.2 二元一次方程组的解法 ——加减消元法 主要步骤： 基本思路: 4、写解 3、求解 2、代入 把变形后的方程代入到另一个方程中，消去一个元 分别求出两个未知数的值 写出方程组的解 1、变形 用含有一个未知数的式子表示另一个未知数,写成y=ax+b或x=ay+b 消元: 二元 1、解二元一次方程组的基本思路是什么？ 2、用代入法解方程的步骤是什么？ 一元 一元 1、用代入法解方程组。 ① ② 代入消元法 解：由①得 y=______ ③ 　　　 把③代入②得 ____________ 　　　 解这个方程得x= _______ 　　　 把 x=__代入③得y=__ 　　　 所以这个方程组的解是 10-x 2x+(10-x)=16 6 6 4 6 4 还有别的方法吗？ 认真观察此方程组中各个未知数的系数有什么特点，还有没有其它的解法.并尝试一下能否求出它的解. 尝试发现、探究新知 第一站——发现之旅 （2x ＋ y）—（x + y）＝16 -10 分析： 2X+y -x -y＝6 ② 左边 — ① 左边 = ② 右边 — ① 右边 x＝6 ①中的y②中的y系数相同… 所以这个方程组的解是 解:由②-①得: x=6 把x＝6代入①得 6+y=10 解得 y＝4 3x +10y=2.8 ① 15x -10 y=-1 ② 观察方程组中的两个方程，未知数 y的系数互为相反数。把两个方程两边分别相加，就可以消去未知数y，同样得到一个一元一次方程。 分析： 解方程组 加减消元法 两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时，将两个方程的两边分别相加或相减，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程，这种方法叫做加减消元法，简称加减法. 由①+②得: 18x=1.8 由 ②－①得:x=6 第二站——感悟之旅 3x+10y=2.8 ① 15x-10y=-1 ② 分别相加 y 1.已知方程组 x+3y=17 2x-3y=6 两个方程 就可以消去未知数 分别相减 2.已知方程组 25x-7y=16 25x+6y=10 两个方程 就可以消去未知数 x 一.填空题： 只要两边 只要两边 ② ② 类比应用、闯关练习 小试牛刀 二.选择题 B 2.方程组 3x+2y=13 3x-2y=5 消去y后所得的方程是（ ） B A.6x=8 B.6x=18 C.6x=5 D.x=18 ② 三.指出下列方程组求解过程中是否有错误步骤，并给予订正： 7x－4y＝4 5x－4y＝－4 解:①－②，得 　　2x＝4－4， 　　　x＝0 ① ① ② ② 3x－4y＝14 5x＋4y＝2 解　①－②，得 　　－2x＝12 　　　x ＝－6 解:　①－②，得 　　2x＝4＋4， 　　　x＝4 解:　①＋②，得 　　8x＝16 　　　x ＝2 看看你掌握了吗? 四、解下列方程组 类比应用、闯关练习 ② ②     ① ② 2x –3y = 0.5 （ ）×2 ×2 4x -6y 1 = 5x -6y = 4 -） -x +0 -3 = x = 3 把x = 3代入①得： 2×3 – 3y = 0.5 解得： y = 11/6 先消去哪一个未知数较方便? 问题1．这两个方程直接相加减能消去未知数吗？为什么？ 问题2．怎样使方程组中某一未知数的系数相反或相等呢？ 1.先确定消去哪一个未知数; 2.再找出系数的最小公倍数; 3.确定每一个方程两边应同乘以几. ① ② 解： ①×2得： 4x – 6y = 1 ③ ③ - ②得： -x = -3 x = 3 把x = 3代入①得： 2×3 – 3y = 0.5 解得： y = 11/6 ∴ x = 3 y = 11/6 一般步骤 ①变形：使同一个未知数的系数相同或相反 ②通过加或减，让“二元”化成“一元”