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中学生文明学生事迹材料 我叫 XXX，是 XX市城关乡中学八年级（ 5）班学生。我是一个活泼开朗的 女孩，我乐于助人、热爱群众、用心进取，在学习上，踏踏实实，刻苦努力， 我良好的行为习惯和养成， 使我无论在学习上还是在生活上都表现突出， 深厚 学生的爱戴和老师的好评。 文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来这都是我努力 的方向和目标。在校期间，我一步一步的朝着这个目标在迈进，在努力，全面 认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社 会实践中磨练意志！ 我十分感激校园老师为我付出的心血， 并带给了一个学习 场所、展现自己才华的舞台。 一、思想上用心进步。 在幸福和幸运中逐渐成长起来的我，在成长过程中，得到了长辈、老师们 的关爱，父母的言传身教。老师们的教育与熏陶，在我幼小的心灵中种下了一 颗健康向上的种子，使我更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。 在校园，尊重师长；在家里，除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的 的家务。我心地善良、极富同情心。作为 90 后的独生子女，懂得“一花独放 不是春”的道理，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一齐探讨，诚实守信， 答应别人的事情绝对做到，同学很乐意跟我交往，和我她谈心，因此在同学中 树立了很高的威信。 二、生活方面健康向上 从生活方面来说，本人勤俭节约，穿衣朴素，严于律己，以诚待人，愿意 和同学沟通，热心帮忙同学。养成了好的生活习惯， 受到了大家的尊重和赞美。 无论在班里，还是在整个校园，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。每当谁有 有什么不开心的事，我会尽力去帮 助他们、开导他们。或是假期和同学一齐爬爬山，一齐游玩，增进同学间 的感情，真正的把同学当成自己一家人来看待。 三、学习方面刻苦努力 善于学习、勤于思考是我从小养成的良好习惯。 小学时学习成绩一向不错， 多次被评为三好学生。上中学后，我更以用心的学习态度，饱满的学习热情， 投入到初中的学习生活中。学习中，我建立自身的坐标，明白学习是人一生的 要务。我的成绩并不是让我很满意，在学习上苦下功夫，上课认真听讲，用心 举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。 善于独立思考，找出学习窍门，探索出了一套适合自己的学习方法。功夫不负 有心人，学习成绩名列前茅。 四、潜力方面全面发展 老师的教育、 家长的引导使我明白： 当今社会需要的是全面发展的复合型 优秀人才。 作为新世纪的青少年， 深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够 的。因此，重视德、智、体的全面发展。在精于学业、忙于工作的同时，为了 适应未来社会的需要， 我用心参加各类活动锻炼自己。 在重要活动中用心参与， 为班级荣誉而拼搏。在我的信念里，永久把脚踏实地放在首位，不好高骛远、 不心胸狭隘，对学习、生活、工作等方面都有着很强的职责心。我始终以“自 我管理自我教育，自我服务”为根本出发点，在生活中建立良好的人际关系， 赢得了广大同学的尊重和老师的支持，培养了自己较强的职责感和工作潜力。 作为祖国的未来， 民族的期望，我必须以此为契机， 珍惜此刻优越的学习条件， 以强烈的求知欲和进取心，发奋读书，打好知识的基础，全面发展，才能为生 命的辉煌奠基。 文明学生事迹（十八） XXX同学在老师的辛勤教育下，她逐步感受到了校园里的文明气息，牢记 了校园的文明礼仪常规，成长为一名讲文明、有文明的好孩子。 在校园里，她尊敬老师， 团结同学，见到老师主动问好， 认真听老师讲课， 用心回答老师的提问，乐意做老师的小助手，有很强的群众荣誉感；不在楼梯 上追逐打闹，轻上楼，靠右行；不攀折花木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂 物；不在墙上蹬踢、乱画；不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画，持续教室、校 园整洁优美。她开朗大方，热情友好，主动帮忙有困难的同学，总能和每一个 同学和谐相处，开心地和小伙伴游戏玩耍，善于交朋友，也喜欢交朋友；上学 后，还明白了很多关于国旗与国歌的知识，每次升国旗她总是班里最认真、站 的最直的孩子。 校门外她一样尊重长辈，孝敬父母，尊重父母的意见和教导，放学后，总 是按时回家，不让父母担心；主动帮忙家长做些力所能及的事，已经学会了摆 放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动；自觉养成了文明节俭的好习惯，从不 浪费一度电，一滴水，甚至是一粒米；她还学会了料理个人生活，自己的用品 收放整齐，不乱摆放，把自己的房间料理的干干净净，每个周末都会主动整理 自己的玩具； 每一天下午作业后都会把自己的书包和其他学习用品整理好。 大 家都夸她是个爱 干净讲卫生的小孩子。 她还是个爱读书的好孩子， 从上幼儿园开始， 每一天晚上都会和妈妈一齐 看书学习，有时候还喜欢把自己看过的、听过的故事讲给家长和小朋友听。 其实在生活中，只要人人都文明一小步，我们