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理教育理之基本概念理之基本概念一理之定英文名意指人群生活中各行的道德法若更深入明理之定可下列面向行一集合看人中的一份子是社群中的一理的意在於探人人之相的法二相看在社中人人有某些相的合例如父子兄弟夫朋友生等理的意在探特殊的相法三看人在社中生活必定他人有之存在理的意在探上下的相法二理大里斯多德所著之理一此著作共分卷主在容在探理的研究目的人的行人物及人有的度及友等二此著作明界定了群性的持明理在人生中的重要性三思考理的方法一後果主理及最大利益事件的後果定了行的亦即我面抉最好最公平的定就是符合最大多人利益
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倫理與教育倫理之基本概念
倫理之基本概念
一、倫理之定義：英文名稱為ethics，意指人群生活關係中各種行為的道德法則；若更深入說明，倫理之定義可從下列3個面向進行討論：
（一）從「集合關係」來看：人為團體中的一份子，是「社群」中的一員，倫理的意義在於探討人與人之間相處的法則。
（二）從「相對關係」來看：在社會中，人與人間有某些相對的組合，例如父子、兄弟、夫婦、朋友、師生等，倫理的意義在探討這種特殊關係的相處法則。
（三）從「隸屬關係」來看：人在社會中生活，必定與他人有隸屬之關係存在，倫理的意義在探討這種上下關係的相處法則。
二、倫理學大師－亞里斯多德所著之「倫理
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