九年级化学上册第4单元第3节化学方程式的书写与应用第一课时化学反应的表示方法作业课件沪教版.pptVIP

* 第4章　认识化学变化 第3节　化学方程式的书写与应用 九年级全一册化学（遵义地区） 第1课时　化学反应的表示方法 重难点解析 1．书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须要以客观事实为基础，二是要遵守质量守恒定律。 2．书写化学方程式时，在式子左、右两边的化学式前面要配上适当的化学计量数，使得每一种元素的原子总数相等，这个过程就是化学方程式的配平。 易错提醒 1．书写化学方程式的常见错误：写错物质的化学式；臆造事实上不存在的化学反应、化学方程式；没有配平和漏写反应条件等。 2．在化学方程式配平时，所配化学计量数必须写在化学式前面，而不能改变化学式。 3．“↑”或“↓”只注在生成物的化学式后面，但当反应物中有气体或沉淀时，生成物中的气体或沉淀不注“↑”或“↓”。 知识点?　书写化学方程式要遵循的原则和步骤 1．书写化学方程式遵循两个原则：一是_________________________；二是_______________________。 2．书写化学方程式的步骤：①写出反应物和生成物的_________；②配平化学方程式；③标明化学_____________，标出生成物的状态。 以客观事实为基础 遵循质量守恒定律 化学式 反应条件 知识点?　化学方程式的配平 3．配平化学方程式就是在式子左、右两边的化学式前面配上适当的 ____________，使得左、右两边每一种元素的原子总数________。 化学计量数 相等 A B (1)化学式书写有错误的是____； (2)未注明或注错反应条件的是__________； (3)没有配平的是_________________； (4)“↑”“↓”符号使用不当的是________。 ④ ⑤⑥⑦ ①②⑤⑥⑦ ①③ 5．(2016·漳州)如图表示四种物质的密闭容器中反应一段时间后质量的变化，则其化学反应表达式是( ) A．a＋b→c＋d B．c→a＋b C．a＋b→c D．c→a＋b C 6．(2016·成都)某反应的微观示意图如下，用 与 代表A、B两种元素的原子，下列说法错误的是( ) A．反应前后原子的种类发生变化 B．反应前后物质的化学性质发生变化 C．反应生成物1个分子中含有4个原子 D．该反应的化学方程式表示为：A2＋3B2===2AB3 A A 8．(2016·德阳)铜片与浓硝酸可以发生如下反应：Cu＋4HNO3===Cu(NO3)2＋2X↑＋2H2O，对该反应的下列说法中正确的是( ) A．生成物X的化学式为H2 B．反应中N元素化合价改变的原子与N元素化合价不变的原子的个数比为1∶1 C．浓硝酸属于纯净物 D．反应物Cu与生成物H2O的质量比为32∶9 B (1)在本材料中，硝酸铵受热分解的化学方程式中，X的化学式为____。 (2)试写出金属钠和水反应的化学方程式_________________________。 N2 2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑ 10．完成下列反应方程式。 (1)磷燃烧：___________________________； (2)硫燃烧：___________________________； (3)木炭燃烧：__________________________； (4)铁丝燃烧：__________________________； (5)氢气燃烧：_____________________________； (6)镁条燃烧：_________________________； (7)过氧化氢制O2：___________________________； (8)高锰酸钾制O2：_____________________________________； (9)氯酸钾制O2：______________________________________； (10)氧化汞受热分解生成汞和氧气：____________________________； (11)电解水：__________________________； (12)铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁：_________________________； (13)石灰石与盐酸：________________________________________； (14)硫酸铜与氢氧化钠：_______________________________________。 Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ CuSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Cu(OH)2↓ 11．(2016·菏泽)应用所学知识，分析有关信息，回答下列问题： (1)最近我市完成了92