六年级下册语文13.寓言二则 课后作业B组.pptVIP

六年级下册语文13.寓言二则 课后作业B组.ppt

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* 一、将下列加点字的拼音写在括号里。 1.他一生穷困潦倒,晚年只好鬻(   )画为生。 2.经过夏季烈日曝(   )晒,他的脸变得黑红黑红的。 3.鸟兽的嘴也叫喙(   )。 ﹒ ﹒ ﹒ yù pù huì 基础与提高 二、我能根据拼音写出正确的词语。 fān yì    chēng wèi fēi qín      翻 译 称 谓 飞 禽 三、给加点字选择正确的解释。(只填字母) 1.吾盾之坚,物莫能陷也。(  ) A.坚强 B.坚固 C.坚决 D.坚定 2.以子之矛,陷子之盾,何如?(  ) A.陷入 B.攻破 C.刺 D.陷进 3.蚌合而箝其喙。(  ) A.钳子 B.夹住 C.含着 D.压住 B C B . . . 四、翻译下列句子。 1.吾矛之利,于物无不陷也。 ___________________________________________ 2.其人弗能应也。 ___________________________________________ 3.两者不肯相舍,渔者得而并禽之。 ______________________________________________________________________________________ 那人一句话也答不上来。 我的矛锋利极了,什么坚固的东西都能刺穿。  双方都不肯放过对方,渔夫发现了,就乘机把它们一起捉住了。 五、填空。 1.《战国策》是西汉__________编订的一部史书,记录战国时代游说之士的__________和__________。 2.《矛与盾》讲了________________的故事,告诉我们___________________________________________。 3.《鹬蚌相争》讲了_____________________________________的故事,告诉我们 ____________________________________________。 刘向 策谋 言论 自相矛盾 说话做事要前后一致,以免闹出笑话 鹬蚌互不相让,最终让渔夫坐收渔利 得饶人处且饶人,免得两败俱伤,让他人乘机得利 六、快乐阅读。 截竿入城 鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入;横执之,亦不可入。计无所出。俄①有老父②至③,曰:“吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截而入?”遂依而截之。 【注释】①俄:一会儿。②老父:对年长的男人的尊称。③至:到,来。 1.给下列句中加点字选择正确的解释。 (1)鲁有执长竿入城门者。(  ) 于谦执意不肯收礼。(  ) A.执掌  B.坚持  C.凭单   D.拿着 (2)计无所出。(  ) 影响之大,是不可计的。(  ) A.计算  B.主意;策略 C.做计划;打算  D.计较;考虑 D B B A . . . . 2.鲁人用了几种方法执竿入城?你认为他应该怎样入城门呢? ____________________________________________________________________________________________________ 3.你认为“截竿入城”者可笑在哪里?老父可笑在哪里? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.这则寓言告诉了我们什么道理? ____________________________________________________________________________________________________ 鲁人用了三种方法执竿进城,执长竿者应该让长竿躺下来,垂直于门洞,穿过城门。 “截竿入城”者可笑在遇事不会动脑筋,只知盲目地听从别人的建议。老父可笑在喜欢按老经验、老规矩办事,不善于根据实际情况考虑问题。 这则寓言告诉我们遇事要多动脑筋,不要盲目地听从别人的建议,应根据实际情况,从多角度考虑问题。 七、拓展积累题。 左列是寓言故事,右列是词语,左右连一连。 1.塞翁失马 2.画蛇添足 3.愚公移山 4.滥竽充数 5.守株待兔 6.杯弓蛇影 7.画龙点睛    ①以劣充优 ②日削月割 ③疑心重重 ④祸福相依 ⑤坐享其成 ⑥多此一举 ⑦生动传神 *

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