考点强化课 以不等式(组)为背景的应用.pptVIP

以不等式(组)为背景的应用 考点强化课 例1　2015年5月20日是第15个中国学生营养日，我市某校社会实践小组在这天开展活动，调查快餐营养情况．他们从食品安全监督部门获取了一份快餐的信息(如表)． 考查角度一　 列一元一次不等式解应用题 答案 规律方法 信息 1.快餐成分：蛋白质、脂肪、碳水化合物和其他； 2.快餐总质量为400克； 3.碳水化合物质量是蛋白质质量的4倍． 若这份快餐中所含的蛋白质与碳水化合物的质量之和不高于这份快餐总质量的70%，求这份快餐最多含有多少克的蛋白质？ 解　设这份快餐含有x克的蛋白质， 根据题意，得：x＋4x≤400×70%，解得：x≤56. 答：这份快餐最多含有56克的蛋白质． 利用列不等式解决实际问题，其关键是看清题中的“超过”、“不足”、“大于”、“小于”、“不低于”、“不少于”等反映数量关系的词语．解题的关键是仔细审题，找到不等关系，列出不等式或不等式组，问题便迎刃而解． 规律方法 练习1 蔬菜经营户老王，近两天经营的是青菜和西兰花． (1)昨天的青菜和西兰花的进价和售价如表，老王用600元批发青菜和西兰花共200市斤，当天售完后老王一共能赚多少元钱？ 答案 ? 青菜 西兰花 进价(元/市斤) 2.8 3.2 售价(元/市斤) 4 4.5 解　设批发青菜x市斤，西兰花y市斤， 即批发青菜100市斤，西兰花100市斤时，一共能赚： 100(4－2.8)＋100(4.5－3.2)＝120＋130＝250(元)． 答：当天售完后老王一共能赚250元． (2)今天因进价不变，老王仍用600元批发青菜和西兰花共200市斤．但在运输中青菜损坏了10%，而西兰花没有损坏仍按昨天的售价销售，要想当天售完后所赚的钱不少于昨天所赚的钱，请你帮老王计算，应怎样给青菜定售价？(精确到0.1元) 答案 解　设给青菜定售价为a元/市斤， 根据题意得：100(1－10%)×(x－2.8)＋100(4.5－3.2)≥250， 解得：x≥4 ≈4.1. 答：给青菜定售价为不低于4.1元/市斤． 考查角度二　 与一元一次不等式的解相关的问题 分析　去分母得：3(x＋1)＞2(2x＋2)－6， 去括号得：3x＋3＞4x＋4－6， 移项得：3x－4x＞4－6－3， 合并同类项得：－x＞－5， 系数化为1得：x＜5， 故不等式的正整数解有1、2、3、4，共4个． A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 D 规律方法 答案 分析 本题主要考查解一元一次不等式的基本能力，严格遵循解不等式的基本步骤是关键，尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变． 规律方法 练习2 答案 考查角度三　 列一元一次不等式组解应用题 例3　某公交公司有A、B型两种客车，它们的载客量和租金如下表： ? A B 载客量(人/辆) 45 30 租金(元/辆) 400 280 红星中学根据实际情况，计划租用A、B型客车共5辆，同时送七年级师生到基地参加社会实践活动，设租用A型客车x辆，根据要求解答下列问题： 答案 (1)用含x的式子填写下表： ? 车辆数(辆) 载客量(人) 租金(元) A x 45x 400x B 5－x ? ? 解　30(5－x)；280(5－x) 答案 (2)若要保证租车费用不超过1900元，求x的最大值； *