2019春校本研修总结.docVIP

中江县元兴乡中心学校 德阳市2019年中小学教师能力素质提升全员培训总结 一、整体工作概况 我校是独立乡建立的中心学校，下辖初中一所、中心小学一所，村小两所。现在我校共有教师50人，其中有3名特岗教师。40岁以下的青年教师有23人，50岁以上的老教师13人，其中本科学历24人，专科学历23人，中师中专学历3人，老师们的学历差异虽然不大，但老教师对现代的教学工具（电脑）不是很熟练，学习上有困难。而且近几年招聘的新教师，家都离学校很远，电脑都在家里，所以，多数老师都是在学校进行学习的。还好学校现配备有中小学各一个微机室，电脑数量足够老师们学习用。 二、我的指导思想 在“依法治国”的重要思想和2019年教育新时代的要求的指导下。以提高自身素质 ，提高教学效率为学习方向，突出我校老师的学习状态和良好的风貌。 三、我的工作做法 1、在培训开始前，积极进行管理员培训，首先自己弄懂学习的时间安排、考核方案等。 2、开好学员培训会，做好指导工作； 3、制定好本次培训的培训计划； 4、加强措施的保障； 5、培训过程中，随时关注老师们的学习情况，上面有通知时及时在学校QQ群进行通知，或在校讯通里发给每个教师；教师有疑问时及时帮助查询、询问，及时反馈。 在每个阶段快结束时，及时查看每个老师的学习情况，及时发布学情简报，或随时在公告里发布最新表现好的老师，对拖后的教师利用QQ群、校训通或电话通知其本人。还利用周前会、校园广播进行宣传、提示。 通过大家的努力，本次培训，我校全部学员目前只差1人还未合格。主要是这位老师在患病休假中，无法完成培训。 我的成绩 学情概述 由于集体成果专家还未批改，所以没有成绩。 2、我做了工作 五、问题与解决 (1) 学员的问题 由于是远程网络培训，而我校部分教师连电脑都还没有，更不要说灵活使用电脑，学校就让青年教师帮助他们，指导这些教师学习，利用学校现有资源，分时段、分批次进行指导和帮助，让本次参培学员都要学习合格。 学员的问题 由于本次提升培训，小组长是由学校管理员精挑细选的，所以小组活动的线上线下活动都完成的较好，但是本期学校的工作的繁杂和临时学习培训的增多，教师的集中学习要差了一些。 中江县元兴乡中心学校 2019年7月3日