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- 2019-07-19 发布于山东
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I.题源探究·黄金母题
【例1】利用图象变换画出函数的图象.
【解析】先把正弦曲线上所有点向右平行移动个单位长度,得到的图象;再把后者所有点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变),得到的图象;再把所得图象上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变)而得到函数的图象.
精彩解读
【试题来源】改编自人教版A版必修4第53页例1.
【母题评析】本题考查三角函数图象变换,是历年来高考的一个常考点.
【思路方法】分清先相位变换后周期变换与先周期变换后相位变换的差异.
II.考场精彩·真题回放
【例2】【高考四川理数】为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点 ( )
(A)向左平行移动个单位长度
(B)向右平行移动个单位长度
(C)向左平行移动个单位长度
(D)向右平行移动个单位长度
【答案】D
【解析】由题意,为了得到函数
,只需把函数的图象上所有点向右移个单位,故选D.
【命题意图】本题主要考查考生对三角函数图象变换规律的理解与掌握.
【考试方向】这类试题在考查题型上,通常以选择题或填空题的形式出现,中等偏易.
【难点中心】解答此类问题的关键是分清先相位变换后周期变换与先周期变换后相位变换平移量的差异.
【例3】【高考北京理数】将函数图象上的点向左平移
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