【冀教版】八年级数学上册:16.1《轴对称》培优练习(含答案).docVIP

【冀教版】八年级数学上册:16.1《轴对称》培优练习(含答案).doc

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第十六章 轴对称和中心对称 16.1 轴对称 专题一 轴对称与轴对称图形 1.如图,由四个小正方形组成的田字格中,△ABC的顶点都是小正方形的顶点.在田字格上画与△ABC成轴对称的三角形,且顶点都是小正方形的顶点,则这样的三角形(不包含△ABC本身)共有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图,图①中的半圆与哪些半圆成轴对称?整个图形是轴对称图形吗?它共有几条对称轴? 3.(1)根据要求作图: ①画出△ABC关于直线m对称的△A1B1C1; ②画出△A1B1C1关于直线n对称的△A2B2C ③画出△ABC关于直线n对称的△A3B3C3 (2)观察图形,请你用一句话描述一下△A2B2C2与△A3B3C 位置关系:________. (3)计算:△ABC的面积为______ ,四边形BB3C3 4.P32T18 专题二 轴对称的性质 5.如图,△ABC与△关于直线MN对称,P为MN上任一点,下列结论中错误的是(  ) A.AP= B.MN垂直平分AA′,CC′ C.△ABC与△面积相等 D.直线AB、的交点不一定在MN上 6.在△AOB的内部有一点P,点P与P1关于OA对称,点P与P2关于BO对称,则下列说法正确的是(  ) A. P2O=P1O=P2P1 B.P2O=P1O C. ∠P2OP1=90° D.∠P2OP190° 7.如图所示,点A、B在直线l的同侧,AB=4 cm,点C是点B关于直线l的对称点,AC交直线l于点D,AC=5 cm,则 8.如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点,将△ABC沿着DE折叠,A与重合,若∠A=70°,则∠1+∠2=________. 状元笔记 【知识要点】 轴对称图形 如果一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形. 轴对称 如果两个图形沿某条直线对折后,这两个图形能够完全重合,那么这两个图形成轴对称. 轴对称的性质 如果两个图形关于某一条直线成轴对称,那么这两个图形是全等形,它们的对应线段相等,对应角相等,对应点所连的线段被对称轴垂直平分. 【温馨提示】 轴对称和轴对称图形的关系: 1.区别:轴对称指的是两个图形间的位置关系,轴对称图形指的是一个图形的整体特征. 2.联系:(1)沿着某条直线折叠能够重合;(2)如果把轴对称图形沿对称轴分成两部分(即看成两个图形),那么这两个图形就关于这条直线成轴对称;反过来,如果把轴对称的两个图形看成一个整体,那么它就是一个轴对称图形. 【方法技巧】 判断一个图形是否是轴对称图形,关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合. 参考答案 1.解:△HEC关于CD对称;△FDB关于BE对称;△GED关于HF对称;关于AG对称的是它本身.所以共3个.故选C. 2.解:图①分别与图②,图③成轴对称;整个图形是轴对称图形,它共有2条对称轴. 3.解:(1)所画图形如图所示: (2)△与△关于直线m对称; (3),6.解析:; . 5. D 解析:因为直线AB,A′B′关于直线MN对称,如果直线AB,A′B′不平行,那么它们的交点一定在MN上,故D错. 6. B 解:在△AOB的内部有一点P,点P与P1关于OA对称,有PO=P1O,点P与P2关于BO对称,有PO=P2O,所以P2O=P1O,故选B. 7. 9 解析:根据题意得DC=BD,△ABD的周长=AB+AD+BD=AB+AD+CD=AB+AC=9(cm). 8. 140° 解析:连结.因为∠1是△的外角,所以∠1=∠+∠; 同理∠2=∠+∠;所以∠1+∠2=∠+∠=2∠A=140°.

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