【冀教版】七年级数学上册第三章代数式3.2代数式第4课时探索规律同步训练.docVIP

PAGE 第4课时　探索规律 知识点1　探索数、式规律 1．[2017·百色]观察以下一列数的特点：0，1，－4，9，－16，25，…，则第11个数是(　　) A．－121　　B．－100　　C．100　　D．121 2．[2017·日照]观察图3－2－4中的“品”字形中各数之间的规律，根据观察到的规律得出a的值为(　　) 图3－2－4 A．23 B．75 C．77 D．139 3．[2017·铜仁]观察下列关于自然数的式子： 4×12－12，①　4×22－32，②　4×32－52，③ … 根据上述规律，则第2017个式子的值是(　　) A．8064 B．8065 C．8066 D．8067 4．[教材习题A组第3题变式]观察下列等式： 第1层：1＋2＝3； 第2层：4＋5＋6＝7＋8； 第3层：9＋10＋11＋12＝13＋14＋15； 第4层：16＋17＋18＋19＋20＝21＋22＋23＋24； … 在上述的数字宝塔中，从上往下数，2017在第________层．(　　) A．41 B．45 C．43 D．44 5．[2017·郴州]已知a1＝－eq \f(3,2)，a2＝eq \f(5,5)，a3＝－eq \f(7,10)，a4＝eq \f(9,17)，a5＝－eq \f(11,26)，…，则a8＝________． 6．[2017·沧州模拟]观察下面两行数： 2，4，8，16，32，64，…① 5，7，11，19，35，67，…② 根据你发现的规律，取每行数的第10个数，求得它们的和是________(要求写出最后的计算结果)． 7．观察下列关于自然数的等式： 32－4×12＝5；① 52－4×22＝9；② 72－4×32＝13；③ … 根据上述规律解决下列问题： (1)完成第四个等式：92－4×______2＝______； (2)写出你猜想的第n个等式(用含n的代数式表示)．  知识点2　探索图形规律 8．[2017·黔西南州]如图3－2－5，用相同的小正方形按照某种规律进行摆放，则第8个图形中小正方形的个数是(　　) 图3－2－5 A．71 B．78 C．85 D．89 9．[2017·重庆A卷]图3－2－6所示的图形都是由同样大小的平行四边形按照一定规律所组成的，其中第1个图形中一共有3个平行四边形，第2个图形中一共有7个平行四边形，第3个图形中一共有13个平行四边形，…，按此规律排列下去，第9个图形中平行四边形的个数为(　　) 图3－2－6 A．73 B．81 C．91 D．109 10. [2017·天水]观察图3－2－7中的“蜂窝图”： 图3－2－7 则第n个图案中的“”的个数是________．(用含有n的代数式表示) 11．[2017·白银]如图3－2－8，每个图形都是由完全相同的小梯形按一定规律组成的．如果第1个图形的周长为5，那么第2个图形的周长为________，第2017个图形的周长为________． 图3－2－8 12．图3－2－9所示的图案是晋商大院窗格的一部分，其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸． 图3－2－9 (1)第1个图中所贴剪纸“○”的个数为________，第2个图中所贴剪纸“○”的个数为________，第3个图中所贴剪纸“○”的个数为________；  (2)用代数式表示第n个图中所贴剪纸“○”的个数，并求当n＝100时，所贴剪纸“○”的个数． 13．[2017·武汉]按照一定规律排列的n个数：－2，4，－8，16，－32，64，…，若最后三个数的和为768，则n为(　　) A．9 B．10 C．11 D．12 14．[2017·自贡]填在图3－2－10所示的各正方形中四个数之间都有相同的规律，根据这种规律m的值为(　　) 图3－2－10 A．180 B．182 C．184 D．186 15. [2017·扬州]在一列数：a1，a2，a3，…，an中，a1＝3，a2＝7，从第三个数开始，每一个数都等于它前两个数之积的个位数字，则这一列数中的第2017个数是(　　) A．1 B．3 C．7 D．9 16. [2017·德州]观察图3－2－11所示的图形，它是把一个三角形分别连接这个三角形三边的中点，构成4个小三角形，挖去中间的一个小三角形(如第1个图)；对剩下的三个小三角形再分别重复以上做法(如第2个图，第3个图)，…，将这种做法继续下去，则第6个图中挖去的三角形的个数为(　　) 图3－2－11 A．121 B．362 C 17．如图3－2－12，用同样规格的灰、白两色正方形瓷砖铺设长方形地面，请观察图 3－2－12所示的图形，探究并回答下列问题． 图3－2－12 (1)第4个图(n＝4)中，共有白色瓷砖_____