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* 第1章 开启化学之门 第2节 化学研究些什么 九年级全一册化学(遵义地区) 第1课时 化学研究物质的性质与变化 重难点解析 1.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。 2.理解物理变化、化学变化的概念,知道二者的区别与联系,理解化学变化的本质特征。 3.理解物理性质、化学性质的概念,知道二者的区别,能准确地区分物质的性质。 易错提醒 在化学变化过程中常伴随着发光、发热、变色、生成气体或沉淀等现象,但有此现象的不一定是化学变化,如爆炸、变色、产生气体或沉淀等,既可能是物理变化,也可能是化学变化。 考例精选 【例】下列变化属于化学变化的是( ) A.试管破碎 B.汽油挥发 C.水结成冰 D.木条燃烧 【点拨】木条燃烧产生了黑烟,即有新物质生成,属于化学变化,其余选项均无新物质生成,都属于物理变化。 【答案】D 知识点? 物质的变化 1.物理变化是指_______________________;化学变化是指______________________。化学变化的本质特征是_______________,常表现为_____________、______________、____________等。不仅如此,而且还常伴随着能量的变化,如_______、________、________等,这些现象常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生。 没有新物质生成的变化 有新物质生成的变化 有新物质生成 颜色改变 放出气体 生成沉淀 吸热 放热 发光 知识点? 物质的性质 2.物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质叫____________,如________、________、________、________、硬度、密度、_______和导电性等;物质在发生化学变化时表现出来的性质叫_____________。 物理性质 颜色 状态 熔点 沸点 气味 化学性质 1.(2016·黔南州)下列变化属于化学变化的是( ) A.蔗糖溶于水 B.食物发霉 C.酒精挥发 D.西瓜榨汁 2.(2016·南宁)下列属于物理性质的是( ) A.可燃性 B.延展性 C.酸碱性 D.氧化性 3.(2016·贵阳)中华民族辉煌的创造发明史,为世界文明做出了巨大贡献。下列发明创造不涉及化学反应的是( ) A.火药及使用 B.打磨磁石制指南针 C.用粮食酿酒 D.铁的冶炼 B B B 4.通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出的正确结论是( ) ①火焰的温度最高处是外焰 ②蜡烛燃烧能生成二氧化碳 ③燃烧能发光发热 ④燃烧发生了化学变化 A. 只有①②③ B. 只有②③④ C. 只有④ D.①②③④ 5.(易错题)物质发生化学变化,一定有( ) ①颜色改变 ②状态变化 ③发光 ④放热 ⑤其他物质生成 ⑥生成沉淀 ⑦放出气体 A.①③⑤⑦ B.②④⑥ C. ①⑤ D.⑤ D D 6.如图,一只小猫安详地坐在用高温火焰加热的平板上。制作平板的材料必须具备的性质是( ) A.透气 B.导电 C.绝热 D.透水 C 7.(2016·安顺)诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝,下列诗句描述中涉及物理变化的是( ) A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B.千里冰封,万里雪飘 C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 8.能说明钢铁生锈是化学变化的是( ) A.颜色变化 B.表面变得松脆 C.生成一种红褐色物质 D.放出热量 B C 9.(易错题)下列物质的用途与其化学性质密切相关的是( ) A.煤作燃料 B.铝压成铝箔作包装 C.铁制作菜刀 D.铜制作导线 10.(原创题)下列各组物质中必须利用化学性质的不同才能将其区别的是( ) A.铁丝和铝丝 B.铁和铁锈 C.酒精和白醋 D.水和澄清的石灰水 A D 11.下列有关物质描述中,有一项与其他三项有着本质的区别,它应该是( ) A.胆矾是一种蓝色固体 B.二氧化碳气体既不能燃烧,也不支持燃烧 C.稀有气体不活泼,一般不与其他物质反应 D.氧气能使燃着的木条燃烧更旺 A 12.下列叙述中,前者属于化学性质,后者是能表现出该性质的化学变化的一组是( ) A.酒精易燃烧,将酒精滴在手心中感到凉意 B.汽油能燃烧,人靠近汽车闻到一股刺激性气味 C.铁的熔点高达1535 ℃,熔化的铁极易在空气中变成黑色物质 D.蜡烛具有可燃性,点燃蜡烛产生黄色火焰 D * * *
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