【同步练习】《老残游记的文学技术》（北师大）.docx

北京师范大学出版社 九年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《老残游记》的文学技术 同步练习 基础知识达标 基础知识达标 1.《老残游记的文学技术》作者是我国现代著名作家 。“技术”是指 的意思。 2、《老残游记》的作者是 ，此书是中国 之一、清末 之一。 3、给下文加点字拼音 譬喻 笼统 刘鹗 4、按课文填空 “无论是写人写景，作家都不肯用 ，总想 新词，作实 ，在这一点上，这部书可算是了。” 5、本文中的“套语滥调”一词与现在常用的 一词意思相同；“描画”即 的意思；“前无古人”的意思是 6、关联词填空 这也就是说， 人要有个性的差别，景物 要有个性的差别，我们 不能实地观察这种差别， 有笼统浮泛的描写，决不能有深刻的描写。 课后能力提升 课后能力提升 1．胡适评价《老残游记》描写的特点 ，原因是 。 2.胡适评价《老残游记》描写的特点运用的方法是 和 。 3.《老残游记》最擅长的“技术”是（ ） 4.下列句中划线成语使用有误的一项是（ ） A莫言荣获2012年度诺贝尔文学奖，我们的文学爱好者无不为之怡然称快。 B蓝天、白云，远山的淡紫色的影子，一切都令人心旷神怡。 C轻飞曼舞的蝴蝶不见了，却换来烦人的婵儿，潜在树叶间一声声地长鸣。 D大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的人们忍俊不禁地笑了。 阅读文段，回答下列问题。 《老残游记》里写景的好文字很多，我最喜欢的是第十二回打冰之后的一段： “抬起头来看那南面的山，一条雪白，映着月光分外好看。一层一层的山岭却不大分辨得出。又有几片白云夹在里面，所以看不出是云是山。及至定神看去，方才看出哪是云哪是山来。虽然云也是白的，山也是白的，云也有亮光，山也有亮光，只因为月在云上，云在月下，所以云的亮光是从背面透过来的。那山却不然，山上的亮光是由月光照到山上，被那山上的雪反射过来，所以光是两样子的。然只就稍近的地方如此，那山往东去，越望越远，渐渐地天也是白的，山也是白的，云也是白的，就分辨不出什么来了。” 这种白描的工夫真不容易学。只有精细的观察能供给这种描写的底子，只有朴素新鲜的活文字能供给这种描写的工具。 5.找出文中的主旨句。 6．云和山的光亮分别来自： 7．作者强调学好白描的功夫要做到 两点。 8．读了这段文字，你有什么启发？ 参考答案 基础知识达标 1. 胡适 技巧 2. 刘鹗 十大古典小说 四大谴责小说 3. pì lóng è 4. 套语滥调 熔铸 描画 前无古人 5、陈词滥调 描摹 以前的人水平比不上 6、不但 也 若 只能 课后能力提升 1．有个性 精细地观察，运用朴素鲜活的文字 2.举例 对比 3. B 4. D 5.只有精细的观察能供给这种描写的底子，只有朴素新鲜的活文字能供给这种描写的工具。 6.云的亮光是从背面透过来的。山上的亮光是由月光照到山上，被那山上的雪反射过来的。 7.精细的观察，朴素新鲜的活文字 8.我们在学习写作时，首先要认真地观察，积累素材，加强自己的文学修养，锻炼自己的文字功夫。