09级国际经济与贸易专业《专业认知实习》.pptVIP

09级国际经济与贸易专业《专业认知实习》 一、实习安排 （一）实习目的： 国际经济与贸易专业认知实习是重要的实践教学项目，通过认知实习使学生对本专业从事的领域和业务，需要的知识和能力有一定的感性认识； 了解我国外贸业的现状、具体工作流程、工作环境以及相关联的行业等，为以后的专业学习、自身能力的提高奠定一定的基础。 （二）学分：0.5 （三）实习时间：2009-2010学年结束后的暑假，至少两周。 （四）指导教师：  班 级 指导教师 08国贸1班 张智慧 08国贸2班 张亚萍 08国贸3班 陈启虎 08国贸4班 李书彦 08国贸5班 胡跃 08国贸6班 郝新蓉 08国贸7班 申屠晓娟 08国贸8班 马雯慧 （五）实习方式及内容： 1、学生自主联系至少一家外贸行业的企业或管理机构，进行为期2周的实习；独自进行或以小组形式均可。 2、围绕专业范围进行实习，包括行业发展、外贸企业发展、具体外贸业务流程、外贸业务管理等方面的认知。 3、指导教师向本班学生介绍到企业实习的方法、技巧和实习报告的写作要求。 ?（六）成绩评定及交流学习 1、根据《专业认知实习报告》的内容，指导教师给予成绩评定，及格获得0.5个学分，不及格者按缓考处理，以后补交。 2、每班在开学后一周内组织班级内部交流一次，评选出3-5篇优秀实习报告；然后教研室组织选取10-15篇优秀实习报告，并在全年级向全体学生进行一次交流汇报。 （七）实习报告上交内容及要求： 1、字数在2500字以上；A4纸单面打印，加一封面，左侧两钉；标题三号黑体，班级、姓名四号宋体，正文小四宋体、仿宋或楷体均可，一级标题黑体，最后的日期字体同正文；行距1.25倍； 2、盖有认知实习单位公章的证明书一份； 3、纸质打印稿一份和电子稿一并上交。 ?二、实习的要求和注意事项 （一）什么是专业认知实习 就是通过亲身参与，对所学专业的理论和书本知识与对应的社会相关行业实际情况，进行感性的了解和认识。 目的是要达到： 1）将理论、书本知识与实际联系起来； 2）对专业特点和将来可能要从事的工作领域，有一个直接的接触和体验，从而为在学校的专业学习，奠定一个感性认知的基础。（即知道一点是怎么回事） ?（二）如何进行认知实习? 1、找一家与本专业密切相关的企业或单位 最好是一家企业，可以是出口生产企业，也可以是外贸货代公司，进出口企业或者政府相关部门。 可以通过家长或其他亲朋好友的帮助，但是最好是自己去找。 可以是自己一个人或几个人组成小组 2、最好能够从事一项具体的工作 （1）一般让学生协助做单证的多，或者是跟业务员做，还有就是做一些文秘工作。 （2）要细心地了解所做工作的步骤、方法，对自己承担的工作有一个全面的了解。 比如，报关、报检、信用证、保险、货运、联系业务、处理一些日常事务，等等。 ? 3、在实习过程中要对实习企业有一个比较详细的了解 不要搞得实习完了，自己连企业做什么生意、生产什么产品都不清楚。 （1）主动找些资料看看 （2）要虚心、勤学好问、善于观察 （3）要自信，敢于去做 （4）发挥自己是大学生的优势 ? 4、要把一些实习所做何所遇见的一些事情记下来，为写实习报告搜集好资料 （1）自己觉得很有意义的事情的过程、细节； （2）自己觉得应该记住的知识； （3）有些数据； （4）自己的一些零星的体会和感受； （5）最好天天写日记。 原因是你是去做短期实习的，又不熟悉，而且工作可能不是有计划的。 （三）实习中应该注意的事情 1、安全第一, 要上下班，可能要到生产车间，要小心，安全第一。 2、要遵守纪律 3、要积极主动、勤学好问 4、要善于和同事、领导沟通 5、要眼里有活，勤快一些。 比如一些清洁、打杂的事情，主动去做。 三、实习报告的撰写 认知实习要占0.5个学分，而学分获得主要是实习报告。 实习报告的撰写虽然说没有严格的定式，但是有一些基本的要求。 大体上分四大块： （一）实习目的和时间地点的简略介绍 （二）实习企业、单位的基本情况 （三）实习过程和事件的记叙 （四）实习的收获、体会和感受 （一）实习目的和时间地点的简略介绍 暑期实习的目的、时间、地点、实习对象和实习人 怎么联系并被接受的 （二）实习企业、单位的基本情况 1、什么企业：名称、规模、坐落等 2、企业性质：国有、民营、外资、合资，是不是上市公司，等等 3、企业的主要业务：生产产品、外贸货代、进出口专营，等等。 4、企业经营情况、业绩、效益有一个简略的介绍 这部分要简略不要占太大篇幅 （三）实习过程和事件的记叙（主体） 做什么、怎么做、结果怎么样 1、要有比较详细的过程记叙 2、要有一些典型的事件：如做一笔业务、做单证等 3、这部分是实习报告的主体，要写详细，要有内容。 4、也可以按照实习时间顺序写，比如