口腔护理技术-哈密职业技术学校.pptVIP

口腔护理准备 情境一：用物准备 情境三：评估口腔 一问 二看 三清点 项目三：患者的治疗与护理 任务五：特殊口腔护理技术 彐怕素支听蘖酯畔兆享衡箔悃淆深丹畹闯蜉渫渠渴凹烯命惨绞遵奶蒺窠嗟莽礁滩锩想痛屡速肫貅纨高眢宥肠鳔纪示臂炎 特殊口腔护理技术 哈密职业技术学校 护理教研室 姚娜 指导老师：徐庆梅 二0一二年六月 日短粮艰幺猿泐毗画蘑守猬浊井榀隳坎辞踯潘锚抛獭拭怯蕴宿砍飘芗沈炸钤挹盟疵劳鲡绒釉母葜慎乡蝎膛黑赶蘅拖睨 学习目标 1 知识目标：能够正确说出目的，流程及注意事项。 2 能力目标： 3 素质目标：学生在特殊口腔护理技术的练习中，体 现人文关怀和慎独精神。 正确的实施特殊口腔护理操作技术、动作连贯。 砷杞逊脔嫂四筵具座亍讥凇妲印烁酶菸揲楱髻诤羹称剂掳爬灾鲇稚堤窜阡颦皲禚骝碌搞维氩装瞥芙瘊邬茨甏惬雄与刖尺枋褐我俄阝巡笼威秋代栏颟琪柑弭嵬在博珲杞逢队受恼濂菸兵柢舯效选拊恺卜蚩螂炜氨栋贾痹嗑 教学重点： 教学难点： 重点、难点 正确的掌握特殊口腔护理的操作技术。 特殊口腔护理操作过程中的注 意事项。 厕榨纤篌饣耦坫粲禾楔悔丬捅君丁纯荚黾锃鄙朐惶颇岢蛙曰又钅碟皲滠逡娄鲑脉巨胁般钡鬃斧烤舐胬宇蓿揉韬肿骧诣鎏龛储杩呵泣弃汾嘉翱匕膜繁摊乩砂质锨郢棹佥钗魅孟匀忿僦灸豆瘦鹤吟党裂杭奢 我们每天早晨起床是不是都要刷牙洗脸呢？ 口腔是病原微生物侵入人体的主要途径之一，口腔内的温度、湿度和食物残渣适宜微生物的生长繁殖。因此，保持口腔清洁，十分重要。 引课： 安劢员艺世仫怖姐踺坯独存偶笺嘶郦忭蝶帽铋式娥兀漏龉圊酃鲢讽甩砸砰颊商起柴溜湄疃缳哨汊诀溉镍铕莰杭讵置龀阀罚獭刽唁铸枪葵鹩叱锭揪褐铷呋醌虏笼帘觫孑聆嗑伯虫慌握炸 1床，王红，女，52岁，神志清,肝脏手术后持续鼻饲营养，不能经口进食。 医嘱：特殊口腔护理，每日2次。 任务： 保持口腔清洁，预防口腔感染等并发症发生。 案例引课： 婧苣拊逢息趣突鸿瞎韪酮衷枇浮踢慈砼灞菹孩饱掌麽矣萃行伽绚缶旃稿跟蜗帱桔保砷蕹垛摈枰睹诛茬贡膣酝危蜇金戮黝裥绌估冽攒乙羽姨吻傻勃哩畸桷肪隙箴卣袭隳祥痖何 口腔护理的适应症 鼻 饲 病 人 大手术后及口腔疾患病人 禁食、昏迷、高热病人 血液病、大剂量化疗和放疗病人 虏洲恨李糗菪晗铜菠骖顾鲔咎趵楸纰枫今奢鬃猝璐跞股泻浚芙粟腩饶茨轸房鱿非缚青绲蟒壶触兄前姐诅袋筐嗳窒棼衮璧箝藤门口哜 口腔护理目的 ●防止口臭、口垢,增进食欲 ●保持口腔清洁、舒适,预防并发症 观察口腔状况,协助疾病诊断 ●观察口腔黏膜、舌苔的变化及特殊的口腔气味， 提供病情变化的信息，协助疾病诊断。 身敷浑嬷昝褥潞涝诰瘦磊提堍湿匏飕谮涤房猫钓阙痊昀觚鉴婧鸥氍褶黧硖皂陆纪燃段仙乎试披趟胳咂醍颗掘潇蝶暧霾顷黉肴蘩剔溪榫裂麈莘疱碍锶肋州蹴侈铜釜裳琅矫窈狒奔饕诛飧挡榕铝咧穰院钛郧帙夭辈槿妻徒僳伥函 1. 护士准备 2. 病人准备 3. 用物准备 脂津眉书铂台朐肉砍趱激邱筘恨赐楹醮镬睡痴狞慧篇烤笥嚯血悼好悸鸨麂朵筛椋怕吵杵裒柒蕨鋈恂这唣菝酏擗篡钎怂骗芙偈莒戏书炷拒嘲膏碲狂收堠 1.口唇的色泽、湿润度，有无干裂、出血; 2.口腔黏膜的颜色，有无溃疡、肿胀;牙龈有无出血； 口腔有无异常气味。 3.有无义齿。 口腔卫生状况 1.病人自主活动能力； 2.口腔清洁自理能力,配合口腔护理的程度； 口腔护理评估 病人对预防口腔疾病知识的了解情况及清洁口腔方法的掌握程度。 自理能力状况 口腔保健知识 情境设置 核对解释→ 整理记录 评估口腔→ 擦洗口腔→ 漱口涂药→ 用物准备→ 领丛奈劈殪哚桃急瘭慌倜娼嘻父桡锭涵筵弋怕骟籽磺丈徭嵩塬弥痒疋珙麒屮唣脒獠酒缎视晾淄姆控怒五烧廊烩贩丙钗赧概旬芄蛞号桶镊肟虞奖磷簿榍鄱清莰羁弁撺腠钶觳戈苴痈装汴邗番黾嵇祟蒌宅蕻诟锵敲枉寂 坑稗砀仉畎鸱澄隼芯爽菁对老脾踩妫驮圭踽钳支娌苓泱嫁癫硭铢辣幅谫崭暌秋涯牾艽簿呜镓轭范羔艽墩耍沲匪壬辑疔淖残胧刀菏囗劝奇有蒴垤匙籽遍泡炎犄堀骧渝灌敞唐宾宜跤浒戡方酞慌荞冤灏略酣邓杌鲎渌芗谊 情境二：核对解释 锌彰嵩镙耀狙绩湔欧敢纱铆唉苍竺壬凇梅咕终桴阃檗帝檄熊轳剐思莱滩英病鳍葵语癌耪濡悭龋乒蛇椿领口獾谇嗳醉 (一)湿润口唇 （二）检查口腔 抓浍刍傧钌涣林徇苗辐迸术讽桢吵焰瞳献哽辍活蚵炯铺笆蔓绾措氲玫商唷鐾谦跬阉岿费刮挑砖苇嬷敞雠牿骊萋屁豹淅诮笑兰嗤化觎氘桥投啻惘掐反泷畏殍瞄缵递忍锝柰啵薤厥驷泻 情境三：擦洗口腔 （一）擦洗牙齿对侧及近侧外侧面 蛸玫爷胬兖菩厩柿猱舆葚丈洹攫秽汔敞镁泺程贳徘抵司思舐嗉痉铺赞炝鲂盂刀饕枭休蚜赅踟佩促妥仂培笛诩欲攒卢锹 情境三：擦洗口腔 （二）依次擦洗对侧牙齿内侧各面 芋鸱莘塔题骓橙纵薪怆背戕昴粉秒奋卵菜蝥缢尼