五上国语第一次评量.doc

台中市篤行國民小學一百學年度第一學期第一階段語文領域成績評量試卷 第一頁（共二頁） 五年 班 號 姓名： 一、寫出國字和注音(請按順序寫)：每格1分， 共20分 1. ( )( )( ) 耳邊傳來「淙」淙的水 聲，想必附近有急「湍」或「瀑」布吧！2.( )( )( ) 遠處山「嵐」繚繞，在 湖面上，有人搖「櫓」，有人撐「篙」。3.( )( )( ) ( )只會「覬」「覦」 其他成功者的方法是沒用的，應尋「覓」方 法，努力不「懈」的去學習。4.( )( )( ) ( ) ( )我們一群 人在清「撤」的小溪中打水仗，引起陣陣的 漣「依」，有一陣鳴「迪」聲「迴」盪在 四周，大家都「咒」起了眉頭。5.( )( )( ) ( ) ( ) 敵人攜 劍帶「己」的大軍「壓」境，我們將在前 方這片「蕭」「瑟」的「曠」野上一決勝負。 二、改錯字：每字1分，共20分（ ）1. 雖然他是占有一蓆之 地的作家，但糊途的他，槁件經常不使用標點 苻號，造成編輯們很大的困擾。（ ）2. 齊景公以人民的福址 為優先，有著接訥旁人委宛勸練的雅量。（ ）3.精力汪盛的爺爺喜歡到 人湮稀少的湖賓散步，比起喧囂的都市，他更  喜歡這種靜秘的鄉間。（ ）4.這個俠窄的峽谷，到 處招澤遍布，有絕佳的掩蔽地形，利於以弓劍 攻繫敵人。（ ）5.籠裡的小黑狗想爭開 繩圈的束縛，就算飢腸漉漉的牠看到眼前豐盛 的饗晏，牠也只會大聲撕吼，來表達自己失去 自由的痛苦。三、寫出部首，並造詞：每格1分，共10分1.羞∣( )部∣( ) 2.妥∣( )部∣( )3.銜∣( )部∣( )4.覓∣( )部∣( )5.匿∣( )部∣( ) 四、照樣寫短語：每格2分，共14分1.（ 從容）的（ 走下講臺 ）（ ）的（ ）2.（ 楓樹 ）（ 紅 ）得似（火）（ ）（ ）得似（ ）3.（ 一波波 ）的（ 刺骨寒流 ）（ ）的（ ） 五、選詞填寫，請填代號：每題1分，共5分 ?神態自若?面面相覷 eq \o\ac(○,3)一暴十寒 ?形單影隻 ?成群結隊?高談闊論  ?活蹦亂跳 ?囫圇吞棗1.讀書不能只求（ ）般的硬記，要先把 知識過濾之後，尋求快速記憶的方法，並努力  去學習。2.中秋節正是全家一起賞月的時刻，但小布卻因  家人都在國外，只能（　　　　）的獨自過節。3.董事長在會議中斥責小強做事不仔細，導致客 戶不滿意，只見大家（　　　），不敢多說話。4.只見魚漂晃動了一下，一條（ ）的大鯉 魚隨即上鉤。5.遇到這麼緊急的狀況，小龍依舊（ ）， 按部就班的處理事情。  台中市篤行國民小學一百學年度第一學期第一階段語文領域成績評量試卷 第二頁（共二頁） 五年 班 號 姓名： 六、選擇題：每題2分，共20分 ( )1.「我是最後一個演講人，很榮幸有這個  機會為今天晚上的活動，畫上一個圓滿的句 號。」這段文字用標點符號來暗示演講的結 束與下列何者，達到「語意雙關」的效果？ （?標點符號的重要?聽眾的不耐煩?幽默 的妙用?整個活動的結束）。 ( )2.身為執法者，你卻「知法犯法」，理應  罪加一等。「　」中的詞語用下列何者取代 後意思不變？（?明知故犯　?眾怒難犯　 ?冒險犯難　?秋毫無犯）。 ( ) 3.在美麗的都蘭海岸一文中，同樣的景色 ，為什麼作者有時候會覺得心情雀躍，有時 卻覺得沉重？（?天氣變化的影響?牽掛家 裡的事物　?站在不同地方觀賞的原因　? 因為和不同朋友在一起）。 ( ) 4.下列何者即是使用了「鑲嵌」修辭？  （?紅紅的落日，灑下金色的光芒，像巨