语文苏教版二年级下册月亮湾(第二学时）.docVIP

第二课时 一、复习导入 出示词语 倒映 倒影 (注意区别） 不时 月亮湾 缓缓的 清清的河水 灿烂的朝霞（理解，区别晚霞） 绿油油的农田 欢快的笑声 指名读，连起来齐读 二、学习课文 小朋友们，通过上节课的学习你觉得月亮湾是一个怎样的地方？（美丽、环境优美）提醒学生把话说完整。 你觉得月亮湾这个村子哪里很美？打开课本自读，找一找。（前面）和小组同学交流、分享 那课文哪一自然段告诉我们村子前面的景色很美？美在哪里？自读第二自然段，交流：这一段有几句话。 第一句话告诉我们什么？谁来读一读？这句话美在哪呢？（板书1）怪不得这个村子叫做“月``````”这么美的名字原来是这样来的，一起把这美丽名字的由来读一读。 出示：河水饶着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在水里游来游去。 让我们把这句话美美地读一读，齐读。你觉得这一句话哪里美？ 什么叫“缓缓的”？（慢慢的，河水很轻柔，像小溪一样） “一群群”说明什么？（鱼儿很多）板书2 这么多鱼儿在河水里还会做些什么呢？用句式：有的``````有的``````还有的`````` 师导：让我们一起来当一回快乐的鱼儿去体会河水的轻柔。齐读 小朋友们，你们还可以从哪里看出河水很美？ 出示：清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。（让我们一起读好它）板书3 A、谁有本事把这句话倒过来说？出示：（ ）、（ ）和（ ）倒映在（ ）