动量动量守恒定律.ppt

动量、动量守恒定律 学习目标 1、复习动量概念，掌握动量的定义式，理解其矢量性。 2、复习动量守恒定律，理解守恒条件并能用该定律解决实际问题。 【预学检测】 一、动量 1、定义： 2、定义式： 单位： 3、矢量性 ： 下列两个说法正确吗？ （1）物体做匀速直线运动，动量不变（ ） （2）物体做匀速圆周运动，动量不变（ ） 预学案例1（ ） 4、动量的大小与动能的关系： D 二、动量守恒定律 1、内力和外力 2、守恒条件 3、表达式 4、解题思路 （1）明确研究对象（选择系统） （2）判断动量是否守恒 （3）规定正方向，列出动量守恒定律表达式求解 （4）验证所得结果 【典例分析】 例2. 在如图所示的装置中，木块B与水平桌面间的接触是光滑的，子弹A沿水平方向射入木块后留在其中，将弹簧压缩到最短．若将子弹、木块和弹簧合在一起作为系统，则此系统在从子弹开始射入到弹簧被压缩至最短的整个过程中 (　 　) A．动量守恒，机械能守恒 B．动量不守恒，机械能不守恒 C．动量守恒，机械能不守恒 D．动量不恒，机械能守恒 B 例3. 如图所示,小车与木箱紧挨着静止放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上,用力向右迅速推出木箱．关于上述过程,下列说法中正确的是( ) A.男孩和木箱组成的系统动量守恒 B.小车与木箱组成的系统动量守恒 C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒 D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同 C 例4. 如图所示，进行太空行走的宇航员A和B的质量分别为80kg和100kg，他们携手远离空间站，相对空间站的速度为0.1m/s.A将B向空间站方向轻推后，A的速度变为0.2m/s，求此时B的速度大小和方向． 例5.如图所示，在光滑水平面的左侧固定一竖直挡板，A球在水平面上静止放置，B球向左运动与A球发生正碰，B球碰撞前、后的速率之比为3:1，A球垂直撞向挡板，碰后原速率返回，两球刚好不发生碰撞，A、B两球的质量之比为 ，A、B碰撞前、后两球总动能之比为 。 例6. 将静置在地面上，质量为M(含燃料)的火箭模型点火升空，在极短时间内以相对地面的速度V0 竖直向下喷出质量为m的炽热气体．忽略喷气过程重力和空气阻力的影响，则喷气结束时火箭模型获得的速度大小是（ ） A.mv0/M B. Mv0/m C. Mv0/(M-m) D. mv0/(M-m) D 【训练巩固】 1.如图所示,甲木块的质量为m1,以v的速度沿光滑水平地面向前运动,正前方有一静止的、质量为m2的乙木块，乙上连有一轻质弹簧．甲木块与弹簧接触后（ ） A.甲木块的动量守恒 B.乙木块的动量守恒 C.甲、乙两木块所组成系统的动量守恒 D.甲、乙两木块所组成系统的动能守恒 C 2.质量为m的小球P以大小为v的速度与质量为3m的静止小球Q发生正碰，碰后小球P以大小为v/2的速度被反弹,则正碰后小球Q的速度大小是( ) A.2V B.V/2 C.V/3 D.V/6 B 3.如图所示，一质量为m/3的人站在质量为m的小船甲上，以速度v0在水面上向右运动．另一完全相同小船乙以速率v0从右方向左方驶来，两船在一条直线上运动．为避免两船相撞，人从甲船以一定的速率水平向右跃到乙船上，求：为能避免两船相撞，人水平跳出时相对于地面的速率至少多大。 4.A、B 两个小球半径相同，质量不同，并排悬挂在同样长度的绳子上，彼此相互接触，把质量为m0的A球拉开后由静止释放，当A球与B球相碰前其速度为V0，碰撞后两小球的动量相等，则： （1）求碰撞后A球的速度。 （2）若碰撞为弹性碰撞，求碰撞后B球的动能 。