语文苏教版二年级下册月亮湾第二课时.docVIP

　 　　 月亮湾 第二课时　　一．复习导入。　　　１．齐读第一自然段。映示课文第一自然段。　　　２．过渡：月亮湾美在哪里？　　二．细读课文，自读自悟，理解内容。　　（一）学习第二、三自然段。　　　１．月亮湾美在哪里？轻读课文，划出有关词句。（用曲线表示）　　　２．交流。相机欣赏动画，粘贴词卡，指导朗读。　　　　（１）学习第二自然段第一句。　　　　　　a.根据学生回答，相机粘贴词卡“小河”、“河上”。　　　　　　b.欣赏动画（２）、（３）。观察“月牙一样的小河”，读词卡“月牙”。观察“河 上有一座石桥”，读词卡“石桥”。　　　　　　c.指导朗读第一句。（映示句子）“月牙”重读。领读、指名读、齐读。“师生评议）　　　　（２）学习第二、三句。　　　　　　a. 根据学生交流相机映示句子“河水饶着村子缓缓地流着”，齐读。　　　　　　　欣赏动画（４），帮助理解词语。“缓缓地”一词换词说说。“饶着”一词，请两名学生上前演一个饶着另一个转。　　　　　　b. 映示句子“一群群鱼儿在河里游来游去。”欣赏动画（５），直观“一群群”的鱼。　　　　　　c. 指导朗读第二句。先让学生自读体会，并说说怎么读才能读出美来，再适当指导。“缓缓地”读慢一点，后半句读出鱼儿的欢快、自由。　　　　　　d. 这一句写了哪里的美景？（可看看画面，