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7.大地巨人 本课学习目标: 1、会认15个生字,会写“望、群、宽、跃”4个字。 2、正确流利地朗读课文,背诵第一和第五小节。 3、体会诗人的感激与赞美之情 。 1、读准 和 。 2、 读准课文中的词语。 连绵的山群 和蔼的巨人 茂密的森林 自由自在 缓缓 胸肌 丘陵 胡须 宽厚 跳跃 翻滚 3、读通课文,想想大地巨人给你留下了什么印象? 蔼 肌 陵 绒 缓 望 群 象 丘 须 茂 密 躺 宽 跃 连绵的山群 和蔼的巨人 茂密的森林 自由自在 缓缓 胸肌 丘陵 胡须 宽厚 跳跃 翻滚 自由读第一小节,思考:“我”看见了什么?想到了什么? 当我一个人坐在草地上, 望着远方连绵的山群, 我总是把我们的大地, 想象成一位和蔼的巨人。 连绵的山群 当我一个人坐在草地上, 望着远方( ), 我( )把我们的大地, 想象成一位( )。 默读第五小节,思考:这位和蔼的巨人是怎样对待我们的? 感激与赞美之情 这位和蔼的巨人, 静静地躺了几千万年。 他宽厚地对待我们, 让我们在他身上, 自由自在地跳跃翻滚。 这位( ), ( )地躺了( )。 他( )地对待我们, 让我们在他身上, ( )地跳跃翻滚。 * 第一站 温馨提示一 1、自由读。 2、找对子,指认生字词。 3、小组讨论交流。 ǎi jī líng róng huǎn wàng qún xiàng qiú xū mào mì tǎng kuān yuè 第二站 温馨提示二 1) 用自己喜欢的方式读。 2) 画出找到的词语。 3) 我能读出自己的感受。 第三站 温馨提示二 1) 用自己喜欢的方式读。 2) 画出找到的词语。 3) 我能读出自己的感受。 *
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