九年级化学上册6.2二氧化碳制取的研究习题课件新人教版.pptVIP

* 课题2　二氧化碳制取的研究 考点一 考点二 考点一二氧化碳的实验室制法 1.药品 大理石或石灰石与稀盐酸。 2.反应原理 考点一 考点二 3.制取装置 考点一 考点二 4.实验步骤 (1)“组”:组装仪器。 (2)“查”:检查装置的气密性。 (3)“装”:将药品装入反应容器(先装固体,再加液体)。 (4)“集”:用向上排空气法收集。 (5)“验”:验满(将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则气体已收集满)。 (6)“放”:集满后盖上玻璃片正放在桌面上。 考点一 考点二 易错提醒 实验注意事项 (1)药品选择 考点一 考点二 (2)连接装置 ①反应容器中的导管不能伸入过长,应稍露出橡皮塞。 ②若使用双孔橡皮塞,长颈漏斗下端的管口应伸入到液面以下,以免产生的气体从长颈漏斗逸散到空气中。 ③收集气体时,集气瓶口朝上,导管伸入到集气瓶的底部,以收集到较纯净的气体。 (3)气体检验 检验二氧化碳只能用澄清石灰水,不能用燃烧的木条,因为使燃烧的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳气体,还可能是氮气等。 (4)气体验满 验满时燃着的木条应放在集气瓶口,不能伸入集气瓶中。 考点一 考点二 例1　实验室制备二氧化碳气体常用的方法是 (　　) A.煅烧石灰石 B.木炭燃烧 C.石灰石与稀硫酸反应 D.石灰石与稀盐酸反应 解析 煅烧石灰石可以得到二氧化碳,但反应条件是高温,不适用于实验室制取CO2;木炭燃烧可以生成二氧化碳,但是氧气足量时,制得的气体中含有氧气,氧气不足时,制得的气体中又会混有一氧化碳气体,且制得的二氧化碳不易收集;石灰石与稀硫酸反应,生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石的表面,反应很快就会停止;石灰石与稀盐酸反应,反应速率适中,得到的气体较纯净,适合实验室制取二氧化碳气体。 答案 D 考点一 考点二 考点二实验室制取气体的一般思路和方法 1.确定制取气体的化学反应原理 就是要研究在实验室条件下(如常温、加热、加催化剂等),可用什么药品、通过什么反应来制取这种气体。 2.确定制取气体时应采用的实验装置 包括气体发生装置和收集装置。 (1)发生装置的确定:一般根据反应条件和反应物的状态设计发生装置,如下图所示: 考点一 考点二 ①固体+液体 气体,选择上图中的装置B或装置C,如实验室制取二氧化碳。 ②固体+固体 气体,选择上图中的装置A,如实验室用高锰酸钾制取氧气。 温馨提示 有时发生装置具有多样性,特别是固液常温型的反应,因为反应容器可选用试管,也可选用锥形瓶、烧瓶,橡皮塞可用单孔橡皮塞,也可用双孔橡皮塞,用双孔橡皮塞时添加液体的仪器可选长颈漏斗,也可选分液漏斗或注射器,那么组装起来的装置就有很多种。 考点一 考点二 (2)收集装置的确定: 考点一 考点二 例2　(2016·辽宁葫芦岛中考)根据下列制取气体的装置示意图回答: 考点一 考点二 (1)写出图中带有标号仪器的名称:①　　　　;②　　　　。? (2)实验室用氯酸钾制取氧气,可选择的气体发生装置和收集装置是　　　　　(写出一组),该反应的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (3)实验室制取二氧化碳,选用的药品是　。? (4)与B相比,C装置的优点是　　　　　　　　　　　　　　。? 考点一 考点二 解析 (1)①是长颈漏斗,②是集气瓶。(2)氯酸钾制取氧气为固体加热型,发生装置选择A;氧气的密度比空气的大,不易溶于水,收集装置选择E或F;实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为2KClO3 2KCl+3O2↑。(3)实验室里用稀盐酸与石灰石或大理石反应来制取二氧化碳。(4)B装置与C装置相比,差别是漏斗不同,分液漏斗可以控制液体的滴加速率,进而控制反应的速率。 答案 (1)长颈漏斗　集气瓶 (2)AE或AF　2KClO3 2KCl+3O2↑ (3)大理石(或石灰石)与稀盐酸 (4)可以控制反应的速率 (一) (二) (一)综合能力培养 综合角度　实验室制取气体的综合考查 典例1　实验室常用如图所示的装置制取并收集气体。请回答: (一) (二) (1)仪器①的名称是　　　　　　　。? (2)实验室若用A、C装置组合制取并收集氧气,其反应的原理为　　　　　　　　　　　　　　　　　(用化学方程式表示),待收集完氧气后,应先从水槽中撤出玻璃管,再停止加热的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是　　　　　,检验二氧化碳是否收集满的方法是??　。? (一) (二) 解析 (1)①为锥形瓶。(2)由于A装置中试管口塞有一团棉花,故是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成,所以化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;实验结束,如果先停止加