鲁教版八上第1单元第1课第2框 学会与父母沟通.pptVIP

鲁教版八上第1单元第1课第2框 学会与父母沟通.ppt

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一位教授精心准备一个重要会议上的演讲,会议的规格之高、规模之大都是他平生第一次遇到的。全家都为教授的这一次露脸而激动,为此,老婆专门为他选购了一身西装。晚饭时,老婆问西装合身不,教授说上身很好,裤腿长了那么两公分,倒是能穿,影响不大。 晚上教授早早就睡了。老妈却睡不着,琢磨着儿子这么隆重的演讲,西裤长了怎么能行,反正人老了也没瞌睡,就翻身下床,把西装的裤腿剪掉两公分,缝好烫平,然后安心的入睡了。早上五点半,老婆睡醒了,因为家有大事,所以起来比往常早些,想起老公西裤的事,心想时间还来得及,便拿来西裤又剪掉两公分,缝好烫平,惬意的去做早餐了。一会,女儿也早早起床了,看妈妈的早餐还没有做好,就想起爸爸西裤的事情,寻思自己也能为爸爸做点事情了,便拿来西裤,再剪短两公分,缝好烫平 …… 这个裤子还能不能穿? 一家饭店刚招来一个服务员,第一天上班,饭店来了一拨食客。服务员招呼他们落座后,为首的客人道:“服务员,茶!” 服务员开始数人:“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。”然后回答:“十个。”说完侍立一旁。 等了一会,客人见茶还不上来,又喊:“服务员,倒茶!” 服务员倒着数了一遍人数:“10,9,8,6,5,4,3,2,1。”答道:“还是十个!” 客人感觉很纳闷,问:“我让你倒茶,你数啥?” 服务员以为客人问她的属相,便脱口而出:“我属(数)猪!” 如果你是对的,就要试着温和地、技巧地让对方同意你;如果你错了,就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。 ——卡耐基 与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生,而在孤独中进行加工和表达。 ——列夫·托尔斯泰 倾听对方的任何一种意见或议论就是尊重,因为这说明我们认为对方有卓见、口才和聪明机智,反之,打瞌睡、走开或乱扯就是轻视。 ——霍布斯【英】 两位医生本意都是想安慰癌症病人,向其传递活的希望,但是效果却大相径庭。A医生说:“像你这种情况死亡率是百分之八十。B医生说:你的情况虽然严重,但战胜病魔的几率也有百分之二十,所以希望你不要放弃,坚持治疗。如果你是病人,你更喜欢哪位医生的表述方式?为什么? 交往与沟通并不容易。 首先:要有诚实和积极的态度。 其次:还要学会沟通和交往的基本技能。 沟通: 本指开沟以使两水相通。后用以泛指使两方相通连;也指疏通彼此的意见。 学会沟通与交往 1:学会与父母沟通。 2:学会与老师沟通。 3:学会与同学和伙伴沟通。 小明认为自己已经长大,很多事情自己能做,不需要与父母沟通。这种看法正确吗? 小丽的妈妈对男女生交往很敏感,经常偷听小丽的电话,偷看小丽的日记,小丽很烦恼,对妈妈不理睬,冷眼相对。小丽的做法对吗?理由呢? 小华放学回家,刚巧妈妈也下班回家。于是,小华就坐在沙发上看电视,同时催妈妈快点做饭。 错误,父母关心我们的成长 ,渴望了解我们的情况,我们有责任、有义务让父母及时知道我们的情况。 她应该向妈妈袒露心扉,心平气和地和妈妈沟通。 我们应该关注与关心父母。多帮助父母做一些力所能及的事情,承担一些自己应该做的事情,这也是培养责任心的重要途径。 如何与父母沟通 1:父母关心我们的成长 ,渴望了解我们的情况,我们有责任、有义务让父母及时知道我们的情况。 2:经常向父母袒露心扉。 3:要关注与关心父母的生活和工作。关心父母的身体。 4:多帮助父母做一些力所能及的事情,承担一些自己应该做的事情,这也是培养责任心的重要途径。 小红吃早点时,服务员不小心把汤泼到了她的身上,小红无奈只好回家换了件衣服。等她到校时已经开始上课了,老师当众批评了小红。 小红该如何做?你赞同哪一种做法,说出理由。 第一种:小红马上哭了起来,一句话也不说就回到了自己的座位上。 第二种:小红马上大声争辩道:我不是故意的,你不该责备我,要不你去问我妈。 第三种:小红马上轻声说:老师,吃早点时服务员弄脏了我的衣服。我回家换衣服才迟到了。 我赞成第三种,因为这种做法能够向老师说明迟到的原因,同时又注意了说话的分寸和角度,并且语气诚恳,态度谦虚,有利于师生的交往。而第一、二种都不利于消除与老师的误会,也会影响师生关系。 如何与老师沟通与交往 1:应

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