七年级数学下册6.2实数第二课时实数的运算及大小比较教学课件沪科版.pptVIP

* 6.2 实 数 第6章 实 数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时 实数的运算及大小比较 1.了解实数与数轴的关系及实数范围内相反数、倒数、 绝对值的意义；(重点) 2.理解有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍适 用，能进行实数的大小比较．(重点、难点) 学习目标 下列各数中，哪些是有理数，哪些是无理数？ ， 0， 1.414， ， ， ， ， 0.1010010001…（相邻两个1之间逐次增加一个0）. 是有理数， 是无理数. 导入新课 回顾与思考 思考：有理数可以做加、减、乘、除、乘方运算，实数可以吗？ 我们知道，每一个有理数都可以用数轴上唯一的一个点来表示. 用数轴上的点表示实数 一 讲授新课 那么每一个无理数是不是也可以用数轴上唯一的一个点来表示呢？ 问题: 0 1 2平方厘米 思考：如何用数轴上的点表示无理数 . 无理数 是否也可以在数轴上表示出来，从中我们可以的到什么结论？ 这可以说明： 每一个实数都可以用数轴上唯一的一个点来表示. 反过来，还可以说明： 数轴上每一个点都表示唯