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：
一个普通的名字，
薪火相传，历
经沧桑
?
女
1
：
一种平凡的职业，
风雨兼程，源
远流长
?
男
2
：
这个名字那么普通，
却用智慧和
毅力塑造才华
?
女
2
：
这种职业那么平凡，
却用纯真和
挚爱唤醒善良
?
全合：
这就是老师，在理想和现实之
间铺设大道
?
这就是老师，
在今天和明天之间
架起桥梁
?
第一篇章
?
?
女
1
：
教师是绿叶，
无私地把红花供养
?
男
1
：
教师是星光，
默默地把心灵之火
点亮
?
女
2
：
教师是石子，
铺就他人的锦绣前
程
?
男
2
：
教师是肩膀，
搭成人梯撑起攀登
的豪壮
?
全合：
老师，老师，这就是老师啊，
身虽卑微，心却高尚
?
男
1
：
眼前物欲横流，身边霓虹闪亮
?
女
1
：
我们只有滴滴汗水，袅袅书香
?
男
2
：
教师是清贫的，
除了书本满柜没
有什么家当
?
女
2
：
教师是富有的，
民族精英里有他
培育的栋梁
?
男
1
：
一身粉末，两袖清风
?
女
1
：
三尺净土，桃李芬芳
?
男
2
：
舍弃功利，写下希望
?
女
2
：
独领风骚，放飞梦想
?
全合：
老师，老师，这就是老师啊
?
心系天下，胜似太阳
?
?
第二篇章
?
?
女
2
：
我愿做一位老师
?
把神圣而崇高的理想之灯
?
在我心中点亮
?
让它照亮我的心灵和行程
?
让它燃烧我的诗意和激情！
?
女
1
：
我愿做一位老师
?
把手中的红烛高高举起
?
让青春乃至整个的生命
?
在血液的流淌中奔腾
?
在跳动的烛火中升华。
?
?
男
2
：
我愿做一位老师
?
在春天的土地上播种
?
只要幼苗能长成参天大树
?
我不悔把双鬓染白
?
只要希望能照亮万里前程
?
我宁愿化作飞尘
?
男
1
：
我更愿做一位老师
?
因为热爱，
我深情地忍受寂寞，
演绎
平凡
?
因为执著，
我微笑着擦去功利，
写下
希望
?
因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残
?
因为执著，选择诗满人间，画满人间
?
女合：
选择了教师，我无怨无悔；
?
?
男合：
走上了讲台，我激情澎湃。
?
?
?
第三篇章
?
?
男
1
：
百年大计，教育为本
!?
女
1
：
教育大计，教师为本
!?
男
2
：
学校的建设，
凝聚着党委政府的
关怀
?
女
2
：
学校的发展，
承载着各级领导的
厚爱
?
男
1
：
党委政府的支持，
让东沙河教育
变了模样，
?
女
1
：
高铁新区建设，
为学校注入了新
的力量；
?
男
2
：
教育改革如春天的朝阳，
我们又
走在新的征程上。
?
女
2
：
生本教育似秋日的硕果，
新的教
学理念全面推广。
?
男
1
女
1
：
望着遥远的星斗，
坚定了梦
的方向——终于，我看见了梦
想的城堡
?
男
2
女
2
：
卸下背上的行囊，
发现它早
已满满——滴落幸福的泪水
?
男
1
：
今天
?
全合：
我们要向亲爱的祖国致敬；
?
女
1
：
今天
?
全合：
我们要为可爱的孩子插上翅膀；
?
女
1
女
2
：
就在今天
?
男
1
男
2
：
就在今天
?
男
1
男
2
女
1
女
2
：
就在今天
?
全合：
让我们搭乘梦，杨帆起航！
！
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