七年级语文下册写作写出人物的精神课件新人教版.pptVIP

* 写作　写出人物的精神 写人的文章是我们最先接触的一类文章，也是作文中最基础的入门功夫，而人物描写则是其中的重中之重。要想使人物能够跃然纸上，就要抓住人物的自身特点，通过个性化的描写，来表现人物性格、道德品质、精神风貌及思想感情。 如何写出人物的精神？ (1)写好肖像，以形传神。 肖像描写是指描写人物的外形，包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像，可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历，表现人物的特征。 (2)写好心理，倾诉心声。 人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。可以直接写人物的内心活动，写人物怎么想，感觉如何；也可以间接地借助人物的外部表现，如语言、动作、肖像，来反映人物的内心世界。 (3)写好行动，扣住细节，形神兼备。 一个人的所作所为，是他思想性格的具体表现。行动描写生动，能准确地传神，达到形神兼备的佳境，要让人物自己的言行来表现自己的性格特点。 (4)写好环境，以景写人。 因为人物的言谈举止、神情心态只有在特定的环境中，才具有表现个性的意义。 (5)正面描写与侧面描写相结合。 写人物可以直接写他的言行举止，如果直接写人物表达不出他的精神，也可以采用侧面描写的方法。清朝人刘熙载说：“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之。”说的就是这个道理。 (6)用细腻的笔触对人或事物作细致入微的描摹，运用对比、比喻、拟人等各种修辞手法，铺陈渲染，以突出人物的精神面貌。 (7)运用议论和抒情的表达方式，概括出人物的精神品质，真实地传达出人物的思想感情和作者的思想感情。 【写作题目】 生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……以《这样的人让我__________》为题，写一篇作文。不少于500字。 【例文引路】 这样的人让我敬佩 我最佩服的人是在马路边为我们服务的人，他做的工作很平凡，他总是默默无闻地为大家提供力所能及的服务。然而，有的人却很瞧不起他们，甚至有时候根本就不把他们放在眼里。 我以前也和其他人一样，但自从一次经历之后，我彻底改变了自己的想法，也对他们的工作有了新的认识。 那是一个风雪交加的冬天，我和妈妈去超市买东西，一不小心，妈妈的高跟鞋不小心绊到了推车，鞋子上面的鞋跟掉落了下来，走路很不方便。妈妈见后，赶紧结了账，想出去找个补鞋的地方，一出超市，外面寒风凛冽，冷得我们直打哆嗦。我和妈妈在寒风中走了好长时间，都没有看到一个修鞋的地方，由于鞋跟掉了，妈妈走得很痛苦，脚皮都快磨掉了，妈妈对我说：“算了吧，我们还是回家吧，这么冷的天，哪有人愿意出来给别人修鞋啊！”正当我们准备回家时，我忽然看见不远处，有一位老爷爷坐在那里，似乎在期待着有需要他帮助的人，面前摆着一个破旧的工具箱。我对妈妈说：“妈妈快看，那边有一个修鞋的。”妈妈听后，立即朝那边奔跑过去，脸上露出了一丝微笑。等我们走过去的时候，没等我们开口，老人熟练地打开工具箱，拿起鞋子补了起来。 这时，我也仔细地端详起老人来。老爷爷满头银白的头发，一张长满皱纹的脸，掩饰不住他的沧桑经历。鼻梁上架着一副老花镜，他的手已经长满了厚厚的老茧，冻得通红，透露出他辛苦的工作经历。右手拿着针用力地穿过鞋跟，左手把线拉扯过来，他把裂缝缝了一遍又一遍，直到缝得很结实。他那熟练而认真的工作精神，不禁让我肃然起敬。 我问老爷爷做这个工作多长时间了，老爷爷说已经10年了，退休后就一直做着这个，今年已经75岁了。老人说这话的时候，脸上没有一丝的自卑，反而却充满着自豪的神情。一个能把这么普通和辛苦的工作做得这么开心的人，该有多么宽广的胸怀啊。是的，老人做的事不比别的任何工作低下，我们每个人都是在自己的工作岗位上做出了贡献。而正是很多像老爷爷这样的人，做着最底层的工作，他们收入微薄，却把幸福和方便留给了别人。这样的人不更是值得我们敬佩的吗？