七年级语文上册单元写作发挥联想和想象习题人教版.pptVIP

转瞬间,园艺场到了。我的园艺场坐落在东海上,是一个人工小岛。岛上的电力是由太阳能和海水发电提供的,水源是利用海水淡化装置提供的,同时产生氧气。园艺场很大,共有20层楼,生产周期为70天,生产的水果、蔬菜和粮食远销世界各地。③在我的引导下,我们来到水果区。我随手摘下一颗草莓,介绍道:“看!这里是草莓展厅。这种草莓每颗重约100克,它是利用基因转移技术将草莓的基因与苹果的基因结合而繁殖出来的。每颗草莓的维生素C含量很高,营养价值高,并且像苹果一样,便于运输。” 大家一个展厅接着一个展厅参观,那么多稀奇古怪的水果、蔬菜和粮食展现在眼前,引来阵阵惊叹声,不断有人提出要购买、引进。 哈哈!想到十年后的我,简直太美好了。为了实现十年后的梦想,我现在一定要好好学习。 ③详细介绍园艺场,想象大胆、合理。 * 单元写作——发挥联想和想象 你有没有憧憬过未来的生活?你觉得,十年以后的你是什么样子的呢?在做什么?又有着怎样的精神面貌呢?请你以“十年后的我”为题,发挥想象,写一篇作文,不少于500字。 题目“十年后的我”是一篇想象自己未来生活情景的想象作文。十年以后,你将会实现自己的理想,走上工作岗位,从事着自己喜欢的一份工作,如医生、教师或者军人等等。你就大胆想象一下吧,注意不仅想象你的生活,还要想象十年后的社会发展情况。写作时不要概括地叙述,学会运用生动地描写,如动作描写、语言描写,通过一件或几件事情,表现一下十年以后的“我”。人物的活动离不开社会场景,如高楼、马路、交通工具等等都向前发展了。写作时既要大胆想象,又要做到想象合情合理。 在具体写作中,我们还要注意以下几点: 1.观察生活,表现生活 想象不是胡编乱想,要符合生活实际。只有熟悉生活,详细地观察生活,才能有想象的原材料。要以现实生活为基础。想象的鸟儿要从现实的大地上起飞,所描述的内容必须合情合理。任何脱离现实生活的想象,只能是胡思乱想。由于每位同学都希望自己的未来是美好的,所以都能充分发挥想象能力,幻想出自己满意的未来。 2.明确中心,展开想象 动笔写一篇童话想象作文之前先要明确中心,即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处,正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象,观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等,在这个基础上再展开丰富的想象编写故事。 3.想象美好,立意深刻 想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事,就失去了想象的意义。 十年后的我 光阴似箭,日月如梭,十年以后,我已不是当年那个调皮的小男孩,而是成为了一名远近闻名的园艺场的总经理了。① 这是一个极具现代化、科技化的园艺场,里面可神奇啦!我每天就在这里工作、钻研。每天我都要接待许多来自世界各地的外宾,他们无不赞赏我的园艺场。 得分点评析 ①开篇点题,表达 简洁。 每天早晨,我的私人秘书——小V(智能机器人)会把我从梦中叫醒,并为我穿上“多功能服装”。“把牛奶热一热,把面包烤一烤。”随着我的指令,小V开始执行我给他发出的各项指令。一会儿,早点就准备好了,我边吃早点边开始查看计算机里已经处理完毕的世界各地的有关信息。同时,小V将重要的信息保存下来,以便日后翻阅。然后,小V会提示我重要的工作安排——今天上午9点,我将带领一批来自世界各地的专家参观我的园艺场。② “各位,早上好!我是英国牛津大学的博士,也是‘曙光’园艺场的总经理。今天,由我带大家参观我的园艺场,请多多指教。”介绍完自己之后,我们便走向太阳能电车,流线型的电车很快地向东方飞去。 ②“小V开始执行我给他发出的各项指令”,想象丰富。 *