七年级语文上册第四单元13植树的牧羊人习题人教版.pptVIP

13　植树的牧羊人 1.字音字形 kǎi hé tān chuō yìnɡ 酬 烤 溜 2.词语理解 (1)干涸: 。 (2)不毛之地: 。 (3)刨根问底: 。 (4) :城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。 (5) :建筑物或堆积物倒下来。 3.文学常识 (1)《植树的牧羊人》节选自《 》,作者 ,他被认为是法国20世纪最著名的作家之一。 (2)课文按 顺序写了“我”和牧羊人三次见面的情形,讲述了 , 的故事,表现了他 的精神品质。 干枯,没有水 不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地 追究底细;寻根究底 废墟 坍塌 植树的男人 让·乔诺 时间 牧羊人克 服种种困难,用双手把荒山变成绿洲 慷慨无私、不图回报 4.感知文本 本文记叙了 . 的故事,赞美了牧羊人的 . 的高贵品质。 牧羊人用几十年的坚持,不断用双手把荒漠变成绿洲,使万人享受 幸福生活 无私奉献、坚持不懈、勤劳朴实、自信 平和、忠厚内敛、认真细致 一、积累运用 B C 2.下列词语书写无误的一项是(　 　) A.干躁　毅力　 滚烫　 不图回报 B.张扬 饱满 费弃 沉默寡言 C.硬朗 奇迹 飘荡 不毛之地 D.呼啸 地毯 连琐 毫无遮拦 B 4.下列句子标点符号使用错误的一项是(　 　) A.9月4日晚举行的《最忆是杭州》G20杭州峰会文艺晚会名称,出自唐代诗人白居易的名章佳句“江南忆,最忆是杭州”。 B.2016年3月5日,第十二届《全国人民代表大会》第四次会议在北京人民大会堂 开幕。 C.“中国梦归根到底是人民的梦,” 国家主席习近平说,“必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。” D.难道那些荷叶就不值得歌颂么?难道它们只能作为一种陪衬出现在古人的诗中么? B 5.下列句子顺序排列最恰当的一项是(　 　) ①在深思和遐想中,我们会有所感悟。 ②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种 理念。 ③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕育希望的艰难。 ④有时,景与物也昭示着一种自然哲理。 ⑤俗话说:“万物皆有理。” ⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。 ⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。 A.⑤⑥⑦①④③②　　　　　B.④⑥⑦①③②⑤ C.④①⑦⑥⑤③② D.⑤⑦⑥①②③④ A 二、课内阅读 　阅读下列文段,完成各题。 牧羊人让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水,井水甜丝丝的。井台上,装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。 他不住帐篷,而是住在一座结实的石房子里。看得出,他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实,一滴雨水也不漏。风吹在瓦上,发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐,餐具洗得干干净净,地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油。炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤。看得出,他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来。 …… 牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟,想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真,那么仔细,我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿,他挑出了一小堆好的橡子,每一颗都很饱满。接着,他按十个一堆把它们分开。他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的拣了出去。最后,挑出了一百颗又大又好的橡子,他停下手来,我们就去睡了。 6.文中从哪几个方面描写了房间里的环境?从这些描写中我们可以看出“牧羊人”什么性格特点? 答案:餐具、地板、猎枪、炉子、热汤。生活井井有条,做事认真。 答案:运用比喻的修辞方