《社戏》第二课时简案.docVIP

《社戏》第二课时简案 导语设计： 惠风和畅，绿柳扶风，四野平畴麦苗郁郁葱葱，时有一些不知名的簇簇野花似锦如画。外面春暖花开，教室里你们正值豆蔻年华，更是美丽如花。希望今天《社戏》这节课，我们能够寻找到鲁迅童年的美好，为我们自己增加一份学习的美好。 检查预习： 归省 行辈 惮 絮叨 怠慢 撺掇 凫水 潺潺 蕴藻 家眷 皎洁 漂渺 纠葛 踱 颇 宛转 撮 桕树 楫 环节一：粗读——多角度概括文章之美 小组讨论：选择一个角度。用一句话概括文章美点。 角度提示：可以从文章体裁、结构、线索、景物、故事情节、人物、主题、民情等。 多角度概括文章之美 小说短篇美，内容丰盈无比。 结构层次美，情节跌宕起伏。 线索清晰美，社戏盼—看—恋。 景物描写美，江南水乡美如画。 人物风情美，淳朴憨厚又热情。 怀念童趣美…… 出示投影 教学重点：品味小说中的景物描写，学会描写景物。 环节二：细读——寻景物描写之美 文章11——14、22——23自然段 。 小组展示：自由选择朗读方式，如齐读、个人读、男女生读等方式，读出景物的美。 分