第3节 物体的浮沉条件及应用 (3).ppt

10.3物体的浮沉条件及应用 第十章　浮力 三台县菊河乡初级中学校 严光洪 我来试试 研究对象 受力分析 浸没在液体中的物体 重力、浮力与浮沉的关系 当F浮＜G时,合力方向竖直 向下，物体在液体中向下运动称 为下沉． G F浮 下沉 F浮 当F浮＝G时,合力为零，即二力平衡，此时物体将静止在液体中任意深度的地方称为悬浮。 G 悬浮 F浮 G 当F浮＞G时，合力方向竖直向上， 物体在液体中向上运动称为上浮。 G 上浮 F浮 F浮＝G时，合力为零，物体静止在 液面上称为漂浮。 漂浮 G F浮 F浮 G 当F浮＝G时, 合力为零， 即二力平衡， 此时物体将 悬浮。 当F浮＞G时， 合力方向竖直 向上，物体就 上浮． 漂浮时F浮＝G。 当 F浮＜G时, 合力方向竖直 向下，物体就 下沉。 F浮 G 我们可以通过比较_____与_____的大小关系来判断物体的浮沉！ 浮力 重力 我们还可以通过比较_________与________的大小关系来判断物体的浮沉！ 液体的密度 物体的密度 把铁块放在水中时，铁块会 ； 放在水银中时铁块会 ；最终 。 巩固新知 下沉 上浮 漂 浮于水银表面 二、浮沉条件的应用 1.轮船 　　最初人们利用密度小于水的木材，顺水漂流． 　　对于密度大于水的物体做成空心后可增大排水体积，增大浮力，漂浮于水面． 　　后来把树干挖成空心，能装载更多的人和物． 　　轮船也是采用“空心”的办法增大可以利用的浮力． 轮船的工作原理： 采用 _______的办法，使它排开水的体积______，从而增大了可利用的_____，使轮船在水面上处于_______状态。 空心 增大 浮力 漂浮 轮船总是漂浮在水面上， 一艘轮船从河里驶向大海，它受到的重力大小 （变大、变小、不变）；它受到的浮力 大小 （变大、变小、不变）；它排开水的体积 （变大、变小、不变）；轮船是下沉些还是上浮些？ 河水 海水 不变 不变 变小 我学 我用 例题： 一艘轮船装满货物时船货总重100000N，它受到的浮力多大？排开的水多重？排水量是多少？ 2、走近潜水艇 想一想 潜水艇在水下工作时浮力 ；（变大、变小、不变） 要想上浮，F浮 G（大于、小于、等于） 要想下沉，F浮 G（大于、小于、等于） 要想上浮和下沉，应该改变什么？ 不变 小于 大于 1.工作原理：潜水艇的上浮、下潜和悬浮，靠__________________来实现的。 潜水艇 改变自身的重力 2.潜水艇自重的改变取决于水舱内充水或放水的多少。 3.气球和飞艇 气袋 吊篮 喷嘴 喷嘴点火加 热,袋内空气受热膨胀,气袋体积_____,浮力___,浮力大于重力,气球上升。 增大 增大 喷嘴火焰熄灭袋内空气变冷,气袋体积_____,浮力___,, 浮力小于重力,气球下降。 减小 减小 3.气球和飞艇（1） 气球和飞艇内充有密度____空气的气体，氢气、氦气、热空气等。（2）原理：利用空气的浮力，通过___________从而改变浮力，来实现上升和下降的。 知识平台 小于 改变自身体积 　　我国汉代曾发明一种作军事信号用的灯笼，俗称孔明灯． 想一想它升空的原理是什么？ 曹冲称象的故事中，曹冲两次把大象和石头分别放在同一艘船上，并使两次水面在船上所对的刻度相同，这样做是为了保证两次船在水下的 相同，两次的浮力 ，两次的重力 ，两次的质量 ，因此只要称出石块的质量也就知道了大象的质量。 体积 相同 相等 相等 其他的应用 学到了什么？ 　当F浮＜G物时，合力方向竖直向下，物体就下沉． 当F浮＝G物时，合力为零，即二力平衡，此时物体将悬浮． 当F浮＞G物时，合力方向竖直向上，物体就上浮． 物体漂浮时，F浮＝G物． 一.物体的浮沉条件 轮船、密度计、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理。 二.浮沉条件的应用