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- 2019-07-22 发布于山东
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2.1.2 认识分式(2)
学习目标:
能类比分数的基本性质,归纳出分式的基本性质并掌握。
能熟练运用分式的基本性质进行约分和通分。
学习过程:
学习准备:
和的关系是什么?你是如何判断的?
二.探究新知:
你认为分式 与 相等吗? 与 呢?与同伴交流.
归纳:分式的基本性质:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
应用新知:1.下列等式的右边是怎样从左边得到的?
(1)=(y≠0); (2)=.
2.化简下列分式:(1) (2)
3.填空:(1) (2)
4.课本P23页“议一议”,与同伴交流。
5.课本P24页“想一想”,与同伴交流。
四.随堂练习:
1.填空:(1) = (2) = (3) =
2.约分:(1) (2)
3.代数式①,②,③,④中,是最简分式的是___________________ (填序号)
4.不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”号.
(1) (2)
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