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数正方形的个数 【摘要】数学建模是应用知识从实际课题中抽象提炼出数学模型的过程，本文利用建模的方法，对一个图形中长、宽方格个数与正方形个数之间的关系进行分析，做成相应对应关系表，运用数列最后找出当长为m个方格宽为n个方格时，正方形的个数为：m×n＋(m-1)(n-1)+ …… +[m-(n-1)]×1 (m,n为自然数m＞n)。 【关键词】数学建模 正方形 个数 【正文】 一、提出问题 一天，我在做数学应用题“数正方形”，我心想：天啊，这么多的正方形我要数到什么时候，万一数错了还得重来！于是我就想，有没有什么较简单的方法或技巧呢？或许能找到什么规律，使这项工作做得又快以准确？ 二、分析问题 带着上面疑问我开始了分析：我以一个长7格宽5格的图形为例来进行统计和分析。首先我想到一组邻边上的任意两条线段不是都能构成正方形的，而只有那些长度相等的两条线段才能构成正方形，由此推及到本例，有如下几种情形： 根据图①正方形个数有5×7个。 根据图②正方形个数有4×6个。 根据图③正方形个数3×5个。 根据图④正方形个数2×4个。 根据图⑤正方形个数1×3个。 这样，在长7格宽5格的图形中，正方形的个数是：5×7 + 4×6 + 3×5 + 2×4 + 1×3。仔细观察数字变化规律，不难发现，正方形个数可以写成如下方式：5×7 +（5-1）×（7-1）+（5-2）×（7-2）+（5-3）